3加強政法系統(tǒng)監(jiān)督執(zhí)紀工作調(diào)研報告范文-文庫吧
2025-08-12 17:18 本頁面
【正文】 監(jiān)督的問題；解決工作體制機制不順暢，政法系統(tǒng)紀檢監(jiān)察機構(gòu)設(shè)置、人員配備和管理方面的問題；解決由于長期以來形成的事權(quán)、人權(quán)、財權(quán)相分離的體制原因，導(dǎo)致基層政法系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作未能形成具有自主高效務(wù)實的工作機制的問題。建立健全考核評價機制，優(yōu)化紀檢隊伍建設(shè)，選派德才兼?zhèn)?，年輕有為的干部充實到紀檢監(jiān)察隊伍中去，避免紀檢監(jiān)察部門成為政法系統(tǒng)的養(yǎng)老部門。 （三）強化業(yè)務(wù)，精準監(jiān)督。當(dāng)前，政法系統(tǒng)紀檢監(jiān)察干部素質(zhì)和能力難以滿足實際工作的需要，因此，要通過強化學(xué)習(xí)，提高監(jiān)督執(zhí)紀的能力。一方面，政法系統(tǒng)紀檢監(jiān)察干部要精通本部門業(yè)務(wù)。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效補充和及時更新基層紀檢干部的業(yè)務(wù)知識，及時掌握政法系統(tǒng)基層工作容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，早介入早提醒，杜絕事后糾正的做法，解決監(jiān)督工作相對被動和滯后的問題，提高紀檢監(jiān)察工作的質(zhì)量。另一方面，要全面掌握紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，政法系統(tǒng)紀檢監(jiān)察干部要加強對紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，全面掌握監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)工作程序，以過硬的業(yè)務(wù)為政法 工作保駕護航。 （四）強化落實，突出效能。以開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育為契機，通過強化 “ 三會一課 ” ，積極組織干部職工開展開展批評和自我批評，制定整改措施并定期通報。建立有效的預(yù)防教育 第 5 頁 共 15 頁 長效機制，讓教育形象化、生動化、深入化。進一步完善警務(wù)公開制度，凡是群眾關(guān)心的隊伍熱點問題和容易出現(xiàn)以權(quán)謀私、滋生腐敗、引發(fā)公眾現(xiàn)象的事項，只要不涉及黨內(nèi)秘密和辦案需要，都要最大限度的公開，切實增強警務(wù)工作的透明度，進一步推進“ 陽光執(zhí)法 ” 。加大查處力度，堅持做到有案必查，違紀必究，堅決克服執(zhí)紀失之于軟，失之于寬的問題，對 政法隊伍存在的極少數(shù)害群之馬嚴肅懲處。 篇二 按照 xx 市紀委的安排部署，祿勸縣紀委監(jiān)察局結(jié)合工作實際，深入開展踐行監(jiān)督執(zhí)紀 “ 四種形態(tài) ” 工作專題調(diào)查研究，認真總結(jié)了半年來全縣踐行 “ 四種形態(tài) ” 工作的做法和經(jīng)驗，深刻剖析了存在的主要問題和不足，有針對性地提出對策建議，促使各級紀檢監(jiān)察機關(guān)轉(zhuǎn)變執(zhí)紀理念，踐行用好監(jiān)督執(zhí)紀 “ 四種形態(tài) ” ，不斷提升黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的精準度具有重要的意義。 一、基本情況 20xx 年 10 月以來，祿勸縣各級紀檢監(jiān)察機關(guān)積極實踐探索綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀 “ 四種形態(tài) ” ，全縣共處置反映問題線索 46件，擬立案 10 件，初核 17 件，談話函詢 27 件，暫存 0 件，了結(jié) 33 件，結(jié)案 12 件，受處分人員 xx 人，其中，受黨政紀輕處分 7 人，占 %，受黨紀重處分 6 人，占 %，對 9 名輕 第 6 頁 共 15 頁 微違紀行為進行處理，涉嫌違法犯罪移送司法機關(guān) 1 人，為反映失實的 23 名干部予以澄清。 二、主要做法、經(jīng)驗 （一）加強宣傳教育，深刻領(lǐng)會實質(zhì)內(nèi)涵。在準確把握 “ 三類重點對象 ”“ 三個時間節(jié)點 ” 的基礎(chǔ)上，通過組織培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、以案代訓(xùn)、開展討論、撰寫心得體會或理論文章 等方式，將 “ 四種形態(tài) ” 的精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵傳遞給每位紀檢監(jiān)察干部，促使全縣各級紀檢監(jiān)察機關(guān)熟練掌握、大膽履職，扎實做好監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)工作。比如：在全縣紀律審查中篩選編印運用 “ 四種形態(tài) ” 典型案例供紀檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)。結(jié)合 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，認真開展黨章黨規(guī)黨紀教育，促使黨員干部學(xué)深悟透《準則》《條例》。比如： 7 名縣紀委常委帶頭并主講在全縣開展《準則》《條例》宣傳活動 22 場，受教育黨員干部 3000 余人，組織開展黨章知識測試 12024 余人次。認真開展廉政警示教育，組織黨員干部到廉政教育教育基地參觀學(xué)習(xí)，發(fā)放典型案例警示教育讀本和《警示錄 — 狂妄與貪婪》等警示教育片，轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)載省、市典型案例通報等，向全縣持續(xù)釋放違紀必究、執(zhí)紀必嚴的強烈信號，教育引導(dǎo)黨員干部強化紀律約束。比如： 2024年 5 月 xx 日，縣紀委副書記李紹逵同志到縣水務(wù)局開展警示教育講座，以發(fā)生在該局的案例開講，全體干部職工教育深刻?？h紀委監(jiān)察局創(chuàng)新干部教育思路，利用網(wǎng)絡(luò)的便捷實用性，以工作 第 7 頁 共 15 頁 qq 群、微信群、祿勸紀檢監(jiān)察網(wǎng)站、展板展示等為載體，開啟黨員干部
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