北京版三年下《平移和旋轉(zhuǎn)》4篇-文庫吧
2025-10-16 08:43 本頁面
【正文】 ，觀察圖形的變化，你有什么發(fā)現(xiàn)？ ？ ，在坐車的過程中你體會到有平移和旋轉(zhuǎn)嗎？說一說。 講：圖形經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后只是位置發(fā)生了變化，圖形的大小和形狀沒有改變。 課堂小結(jié)： ？ ？ ：完成書上 62頁做一做。 板書設(shè)計(jì)： 平移和旋轉(zhuǎn) 物體或圖形經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后只是位置發(fā)生了變化，圖形的大小和形狀沒有改變。 平移和旋轉(zhuǎn) 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)： 能力教學(xué)點(diǎn)： 進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識 .體會平移和旋轉(zhuǎn)。 德育教學(xué)點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，激發(fā)學(xué)生的興趣，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 教學(xué)重點(diǎn)： 進(jìn)一步認(rèn)識圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 計(jì)算平面圖形平移的格數(shù)。 教具 ： 將所有練習(xí)做成闖關(guān)游戲 教學(xué)過程： 一 、 復(fù)習(xí)： ？ ？ 二 、 練習(xí)：教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 歡迎進(jìn)入兒童游樂場： ，將屬于平移 .旋轉(zhuǎn)不同類的運(yùn)動用鼠標(biāo)拖動到相應(yīng)的位置。 天空的云 鐘表 直梯 滾梯 門鎖 飛轉(zhuǎn)的車輪 ?? 完成 63頁 1題。 ，要求用鼠標(biāo)拖動到相應(yīng)的位置。 卡車向（ ）平移了（ ）格，小馬向（ ）平移了（ ）格， 小魚向（ ）平移了（ ）格，又向（ ）平移了（ ）格。 P65/4,存入電腦中。 ：小松鼠找媽媽。 游戲：推箱子 先說出怎樣推箱子： 小人在哪個(gè)箱子的什么位置？ 向哪個(gè)方向推幾格可以將箱子推入相應(yīng)的位置？ 然后由操作員進(jìn)行操作。 三、 總結(jié) ： ？為什么？ ， 你都有些什么收獲？在游
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