北京版三年下《口算乘法》word教案2篇-文庫吧
2024-11-13 06:54 本頁面
【正文】 二） 小組合作學習，探究新知 1. 問 ： 10 盒彩筆多少枝怎樣算呢？ 師鼓勵算法多樣化。 生獨立思考計算 12 10 小組內交流自己的算法。 全班匯報交流算法。 師生一起歸納： a. 把 12 拆成 10加 2，用 10 和 2分別乘 10，再相加； b. 把 10 拆成 9加 1，先用 12乘 9，然后再加 12； c. 還可以把 10拆成 5 2，先用 12 乘 5，然后再用所得的結果乘 2； d. 10 個 10是 100，再加上 2個 10，一共是 120 枝。 師小結：不管用什么方法只要算對就可以。 2. 師出示下面 3道題： 16 10 28 10 73 10 學生獨立計算； 引導觀察這 4 道題有什么特點？ 說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 歸納：一個兩位數(shù)乘 10，就在這個兩位數(shù)的末尾加上一個“ 0”。 3. 問： 100 盒彩筆多少枝？ 1000 盒彩筆多少枝？ （ 1） 學生試著算一算。 （ 2） 說說你是怎樣算的？
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1