20xx北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)word版教案doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2017北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》 （北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 2、能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)...

2025-10-16 04:16

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分?jǐn)?shù)。3.經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。動(dòng)手操作：你能想辦法證明、、一樣大嗎？1234182

2024-11-30 02:31

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。：能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分?jǐn)?shù)。：經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。42214386161243861612==

2024-11-30 02:31

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)數(shù)的世界課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。：探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1-100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。、價(jià)值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。（1）我們學(xué)過哪些數(shù)?把學(xué)過的數(shù)分一分。想一想

2024-11-30 02:31

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)折紙之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫舊知新：3425一、填一填。里面有3個(gè)（）；表示（）個(gè)（）。14215溫舊知新：12=5561=77??二、算一算，并說說你是怎樣想的。同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母______，分子___

2025-11-02 00:00

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)摸球游戲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分別從這些盒子中任意摸出一個(gè)球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性。(1)(2)(3)(4)(5)從這個(gè)盒子中不可能摸到白球，摸到白球的可能性是0。從這個(gè)盒子中一定能摸到白球，摸到白球的可能性是1。摸到白球與摸到紅球的可能性相等，都是。210181

2025-06-20 01:59

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)折紙之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)1：5512+–47717732++929512–1275–1511157同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。=======復(fù)習(xí)2：把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。53

2025-11-02 00:00

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)雞兔同籠word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角——《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】：人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)第112—114頁(yè)內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷和體驗(yàn)用各種奇思妙法解決實(shí)際問題的過程，進(jìn)一步體會(huì)奧數(shù)的樂趣。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦筋，解決實(shí)際問題的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。情感目標(biāo)：了解我國(guó)古代數(shù)學(xué)的光輝成就，增強(qiáng)民族自豪感；提

2024-12-03 01:20

北師大版第九冊(cè)樓蘭之死-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】樓蘭說一說:你所知道的樓蘭樓蘭屬西域三十六國(guó)之一，與敦煌鄰接，是絲綢之路上的必經(jīng)之地，公元前后與漢朝關(guān)系密切。樓蘭原是一個(gè)隨水而居的半耕半牧的小部落。絲綢之路開通畫一畫：夢(mèng)中樓蘭后，域外文明尤其是漢文明傳入樓蘭才加速了樓蘭人發(fā)展城市文明。文獻(xiàn)中，樓蘭最早見于司馬遷的《史記》：“樓蘭、姑師邑有城郭，鹽澤。

2025-11-02 07:12

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分餅教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)——《分餅》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能：結(jié)合具體情境，使學(xué)生經(jīng)歷探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程，理解“真分?jǐn)?shù)”、“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義，并能正確讀寫“假分?jǐn)?shù)”、“帶分?jǐn)?shù)”，了解“假分?jǐn)?shù)”、“帶分?jǐn)?shù)”的關(guān)系。（2）過程與方法：在探索過程中，能進(jìn)行有條理的思考，對(duì)結(jié)論的合理性能作出有說服力的說明，培養(yǎng)學(xué)生通過操作，觀察

2024-12-03 01:47

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)看圖找關(guān)系學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《看圖找關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:歐陽(yáng)明波一、教材分析本課題主要通過折線統(tǒng)計(jì)圖呈現(xiàn)一些交通問題中的數(shù)量關(guān)系，如“公共汽車行駛的時(shí)間與速度關(guān)系圖”，“離家距離與時(shí)間的變化關(guān)系圖”、“樓層與時(shí)間的變化關(guān)系圖”以及“時(shí)間與路程變化關(guān)系圖”等，并且這些數(shù)學(xué)圖表的呈現(xiàn)都是以一個(gè)生活情境為背景，如：坐公車上學(xué)、星期天的活動(dòng)等，這就要求我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)首先要帶

2024-12-03 01:43

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)嘗試與猜測(cè)說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《嘗試與猜測(cè)》說課稿一、教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)上冊(cè)“嘗試與猜測(cè)”中的第一課時(shí)“雞兔同籠”二、教材分析：本節(jié)課屬于綜合應(yīng)用課?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”將幫助學(xué)生綜合運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自主探索、合作交流，解決與生活密切聯(lián)系的、具有一定挑戰(zhàn)性的問題，以發(fā)展他們解決問題的能力。本課將傳統(tǒng)題目“

2024-11-30 05:19

北師大版第九冊(cè)鳥兒的偵察報(bào)告word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鳥兒的偵察報(bào)告》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：１.結(jié)合重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，有感情、分角色朗讀課文；２.由課內(nèi)向課外延伸，運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)仿照文中的偵察報(bào)告談鳥受傷害的例子，理解環(huán)保主題，受到應(yīng)保護(hù)環(huán)境的教育；３.進(jìn)行抓重點(diǎn)詞句體會(huì)課文內(nèi)容和運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)理解課文的學(xué)法指導(dǎo)。設(shè)計(jì)理念：本文以童話故

2024-12-03 00:58

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)梯形面積鞏固練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梯形面積的鞏固練習(xí)練習(xí)要求：使學(xué)生進(jìn)一步掌握梯形面積的計(jì)算公式，能正確、熟練地計(jì)算梯形的面積。練習(xí)重點(diǎn)：應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。練習(xí)過程：一、基本練習(xí)。：練習(xí)十八第5題。根據(jù)學(xué)生情況，限時(shí)做在課本上，集體訂正?！隆隆痢?×1000×25

2025-11-06 23:10

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)數(shù)學(xué)與交通——相遇問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從具體的生活情境中抽象出數(shù)學(xué)問題及建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的過程.2、經(jīng)歷從具體問題研究“兩地、同時(shí)、相向、相遇”這四個(gè)相遇問題的特點(diǎn)。3、會(huì)利用線段圖表示相遇問題的條件和問題，能用方程解答相遇問題求時(shí)間的問題。教學(xué)重點(diǎn)：相遇問題的特點(diǎn)及相等關(guān)系，會(huì)解答相遇問題。教學(xué)難點(diǎn)：相遇問題的抽象概念。用方程解答相遇問題。

2024-12-08 23:24

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)表格式教案(專業(yè)版)

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