《小兒垂釣》教學(xué)反思-文庫(kù)吧
2025-08-01 15:51 本頁面
【正文】 片，倒也覺得這種大有可能。但再想小孩子躲在草叢中釣魚，頭發(fā)可能整齊嗎？班上為了這個(gè)展開了討論。最后大家達(dá)成一致，的確應(yīng)該解釋為頭發(fā)亂蓬蓬的。 遙招手和遙搖手的辯論，招用的恰當(dāng)，還是用搖用得比較好。學(xué)生通過表演當(dāng)時(shí)的情形，知道在孩子釣魚時(shí)，他不敢大聲說話，怕驚嚇了魚，但他又是很熱情的，想幫助別人，所以在哪個(gè)情景下，他招手是十分確切的 . 在教學(xué)時(shí) ,我是這么做的 : 2 放手讓孩子 自己了解詩(shī)的意思，但又有必要的引導(dǎo)，自學(xué)前讓孩子們回憶通過什么方法來理解詩(shī)意，看注釋、看圖猜、聯(lián)系上下文等，孩子們按自己歸納
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