《凡卡》教案設(shè)計-文庫吧
2024-08-15 15:49 本頁面
【正文】 ，受到深刻的思想教育。 2．有感情地朗讀課文。 二、教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入新課明確任務(wù) 上節(jié)課同學(xué)們初步自學(xué)了這篇課文，按寫信前、寫信、寫信后的順序理清了文章的層次，并從凡卡寫信前的動作、神態(tài)中體會出他當(dāng)時的心情是十分害怕的。這節(jié)課我們繼續(xù)運(yùn)用通過人物語言、 3 動作、神態(tài)、聯(lián)想來了解人物內(nèi)心的方法學(xué)習(xí)寫信、寫信后這兩部分內(nèi)容。 （二）情境導(dǎo)讀直奔重點 1．通過第一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解到寫信這一部分內(nèi)容包括信文和凡卡的回憶。下面先請同學(xué)們聽聽凡卡寫給爺爺?shù)男牛◣煼蹲x，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境），想一想：凡卡在信中寫了哪些內(nèi)容什幺內(nèi)容給你留下的印象最深刻（板書：學(xué)徒生活苦） 2．課文哪一自 然段集中體現(xiàn)了凡卡學(xué)徒生活的苦（第 8自然段） 3．自由朗讀第 8自然段，想一想：凡卡受了哪些苦把感觸最深的詞句劃上記號，然后談體會。（著重從挨打、挨凍、挨餓三方面進(jìn)行引導(dǎo)） ①出示幻燈片（描寫凡卡挨打的句子），引導(dǎo)學(xué)生抓住拖、揪、揍等動詞認(rèn)真加以體會，再想象凡卡挨打時的慘狀，并結(jié)合凡卡挨打的原因深入體會凡卡生活的苦。 ②引導(dǎo)
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