《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計資料 (2)-文庫吧
2025-08-01 15:48 本頁面
【正文】 讀、正音后齊讀。 （ 3）說說生字新詞的意思。 、正音。 ，大家解決了哪些疑問 附對開始提出的三個問題進行解答） 三、再讀課文，理清脈絡(luò) ，其余學(xué)生邊聽邊思考： 伯諾德夫人一家人在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的 提供句式：當(dāng)＿＿，（誰怎么做）。，（結(jié)果怎樣） 一】 r給課文分段，并歸納段意。 第一段（ l～ 2節(jié)）：寫伯諾德夫人把裝著情報的小金屬管藏在 半截蠟燭中。 第 M段（第 3節(jié)）：寫一名德軍官點燃了藏有情報的蠟燭，伯 諾德夫人取出一盞油燈，吹滅了蠟燭，暫時避免了一場危機。 第三段（ 4－ 5節(jié)）：寫大兒子杰克想借搬柴生火之機拿走裝有 4 情報的半截蠟燭，但沒有成功。 第四段怕一 7節(jié)）：寫小女兒杰奎琳在萬分緊急關(guān)頭，借口上 樓睡覺拿走裝有情報的蠟燭，避免了一場危機。 四、學(xué)習(xí)第一段 ，字詞質(zhì)疑。 區(qū)別理解絕密、絕妙兩詞。 要這樣做 3，絕密的情報要用絕妙的方法來收藏，她想到了什么絕妙 的主意妙在哪兒 指導(dǎo)朗讀第 2節(jié)第 3句，并說說你從這句話中體會到什么 （伯諾德夫人機智沉著，對情報收藏工作十分負(fù)責(zé)，辦法巧 妙。） 。 五、指導(dǎo)寫字 是。觀察生率表， 注意每個生率的筆畫與結(jié)構(gòu)。 。 、臨寫。 。 5 六、作業(yè)練習(xí) 。 。 第一課時作業(yè)設(shè)計
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