《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-08-01 15:48 本頁面
【正文】 路。 （ 2）望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲──這是一條繁忙的路。 3 （ 3）沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！──這是一條偉大的路。 （ 4）從那以后，一隊(duì)隊(duì)駱駝上對(duì)在這漫長的商貿(mào)大道上行進(jìn)變得更加豐富多彩，美輪美奐。──這是一條商品流通，文化交流的路。 三、走進(jìn)絲綢之路 2～ 13自然段，思考：課文描寫了一個(gè)怎么樣的場(chǎng)景？用一兩句話概括。 ，指導(dǎo)要點(diǎn)： （ 1）時(shí)間：公元前 115年?？梢詮默F(xiàn)在推算時(shí)間，讓學(xué)生感受年代的久遠(yuǎn)。 （ 2）地點(diǎn)：伊朗高原北部。出示絲綢之路地圖，讓學(xué)生尋找到從西安到伊朗高原北部的路線和距
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