《公儀休拒收禮物》教學設計之一-文庫吧
2025-08-01 15:47 本頁面
【正文】 把剛才沒有讀到的部分的內(nèi)容叫做舞臺說明，讀的部分就是人物對話，也叫臺詞。（出示）劇本包括舞臺說明和臺詞。朗讀時，只需讀人物對話。舞臺說明不要讀出來，但朗讀時要注意把它表現(xiàn)出來。 根據(jù)劇本長短和情節(jié)的繁簡，戲劇分獨幕劇和多幕劇，只有一幕的戲叫獨幕劇，一幕以上叫多幕劇。本劇是獨幕劇。 二、感知課文，學習字詞。 讓學生自讀課文，要求： (1)讀準字音，讀順句子，讀通課文。 (2)思考：這個獨幕劇講了一個什么故事 ? 檢查自讀效果。 3 (1)出示生字卡片，指名讀，領讀。 拒收魯國宰相幕起麻煩務必腥味嘔吐違犯 法紀哇無可奈何恍然大悟日夜操勞心滿意足 (2)討論理解詞語。 (3)寫字指導。 （ 4）描紅。 做課間操 （ 5）再讀課文基礎上，說說課文講了一個什么故事。 三、創(chuàng)設情境，感悟人物。 自學討論。 在詢問臺中，你有哪些不懂的問題，請?zhí)岢鰜恚屛覀児餐懻搶W習。 歸納出示： a)公儀休愛吃魚嗎？從什么地方看出來？ b)公儀休是怎樣拒收禮物的？ c)公儀休喜歡吃魚，為什么拒收鯉魚呢？ （ 1）、放古樂，學生自學。 （ 2）同學們
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