【總結(jié)】 五年級《“精彩極了”和“糟糕透了”》說課稿 一、說教材: 1說課內(nèi)容:《“精彩極了”和“糟糕透了”》是九年義務(wù)教育人教版小學語文教材第九冊第19課。今天我說課內(nèi)容指第一課時。 2教材分析...
2024-12-06 03:31
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——說精彩,也糟糕——《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學反思 課題研討會上的一節(jié)公開課結(jié)束了,但關(guān)于這節(jié)課的反思卻開始了,而且縈繞著,揮之不去。為什么無法上出自己...
2025-09-28 02:16
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——《“精彩極了”和 “糟糕透了”》教學反思 《精彩極了和糟糕透了》是小語教材第十一 冊第五單元中的一篇課文,主要寫作者在七八歲的時候,寫了人生 中的第一首詩,媽媽...
2025-08-05 22:10
【總結(jié)】 五年級語文上冊《精彩極了和糟糕透了》教案 一、學習目標 ,會寫14個生字;能正確讀寫下列詞語:精彩、糟糕、謄寫、敬仰、出版、謹慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。 ,選自己感受最...
2024-12-06 03:42
【總結(jié)】初讀課文,自主學習:要求:1、正確流利地朗讀課文,要讀通、讀順,初步感知課文大意;2、自學生字新詞,能結(jié)合語言環(huán)境了解詞的意思,并學習運用。3、在自己感受最深的語句旁加一點批注。迪謄篇版皺歧謹你認識它們嗎?能為它們找到朋友嗎?看拼音,聽意思,想詞語,寫漢字
2025-07-25 15:13
【總結(jié)】第一篇:《精彩極了和糟糕透了》教學設(shè)計 《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學設(shè)計 ——義務(wù)教育課程標準實驗教科書小語五年級上冊 城關(guān)中心校芮雪 設(shè)計理念 閱讀是學生的個性化行為,應讓學生在主動...
2025-10-25 22:35
【總結(jié)】第一篇:精彩極了和糟糕透了教學設(shè)計- 《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學設(shè)計 教學目標: 。能正確讀寫下列詞語:精彩、糟糕、謄寫、濕潤、一篇、出版、謹慎、一如既往、引入歧途。 、流利、有感情地...
2025-10-26 12:28
【總結(jié)】達標課教案 “精彩極了”和“糟糕透了”教學設(shè)計 【教學流程】 課前交流: 同學們,你受到過表揚嗎?你當時的心情怎樣呀?遭到過批評嗎?心情如何? 從剛才的交流中,老師看出大家都喜歡表揚。 一...
2025-10-20 08:35
【總結(jié)】第一篇:《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學設(shè)計 《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學設(shè)計 一、導入新課 1、通過上節(jié)課的學習我們知道了,課文主要寫了一件什么事呢?”精彩極了”和”糟糕透了”,是父母...
2025-10-25 22:26
【總結(jié)】第一篇:“精彩極了”和“糟糕透了”教學設(shè)計 “精彩極了”和“糟糕透了”教學設(shè)計 教學目標: 1.學會生字詞,正確流利地朗讀課文。 2.通過人物動作、語言和心理活動的描寫,感悟父母兩種不同的評價...
2025-10-25 22:25
【總結(jié)】第一篇:”精彩極了“和”糟糕透了“教學設(shè)計 “精彩極了”和“糟糕透了” 第二課時 一、導入: 課前欣賞:精彩隨筆 目的:從學生隨筆中選取寫得較精彩的語言描寫、動作描寫和心理活動描寫的句子,讓...
【總結(jié)】第一篇:精彩極了和糟糕透了-教學設(shè)計 《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學設(shè)計馬辛莊寄小唐衛(wèi)華 【教材分析】 《“精彩極了”和“糟糕透了”》是一篇關(guān)于“愛”的文章。它按照主人公“我”成長的順序,從...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學設(shè)計 教學目標: 一、理解課文內(nèi)容,體會作者表達的對父母不同的愛的深切感悟。 二、學會在朗讀中把握文章的精髓,從讀中受到...
2025-04-05 12:47
【總結(jié)】第一篇:小學語文:19《”精彩極了”和“糟糕透了”》教學設(shè)計(人教版五年級上冊) 第一課時 一、緊扣課題,帶疑讀書 1、就題質(zhì)疑: 上課伊始,可從課題入手,揭題后問學生:這一課的課題和其他課文...
2025-10-26 04:58
【總結(jié)】第一篇:精彩極了和糟糕透了教學設(shè)計 “精彩極了”和“糟糕透了”教學設(shè)計(第二課時) 利川市謀道小學 五年級三班鄭太平 教學目標: 1學習課文內(nèi)容,體會課文中含義深刻的句子的意思,并積累自己感...