小學(xué)四年級(jí)語文教案——《敲開世界冠軍的大門》教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫吧
2025-08-01 00:38 本頁面
【正文】 。 二、對(duì)照提示，檢測(cè)預(yù)習(xí) 通過課文的預(yù)習(xí)、自讀，除了理解了課題的意思，了解了課文的主要內(nèi)容，你還做了哪些事？ 讀讀單元提示，對(duì)照，覺得自己做得比較好的哪一項(xiàng)？不夠好的是哪一項(xiàng)？ 查漏補(bǔ)缺，再次讀書。 檢查： （ 1）通讀：二人一組，齊讀，相互檢驗(yàn)朗讀情況。 （ 2）說說文中你原本不理解的，通過查字典理解 了哪幾個(gè)詞語 還有哪些不理解的詞語？ （ 3）說說你運(yùn)用了哪些讀書符號(hào)？ 在這一項(xiàng)交流過程中討論分段，說說自己分段的理由。 （ 4）對(duì)于課文，在讀的過程中發(fā)現(xiàn)了哪些疑難問題？ 三、小結(jié)預(yù)習(xí)，形成習(xí)慣。 四、自學(xué)生字，抄寫字詞。 3 第二課時(shí) 教學(xué)過程： 一、引發(fā)回憶，激發(fā)情感。 你看到
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