圓明園的毀滅2-文庫吧
2024-08-15 00:29 本頁面
【正文】 對照課后生字表讀準字音，利用熟字記清生字字形，注意易錯的地方。 ，劃出生字、詞，并結(jié)合上下文理解詞義，不理解的做記號。 3 ，標出自然段序號，并思考：圓明園是被誰毀滅的（ 1860年被英法侵略者毀滅的。） 四、檢查自學情況，出示生字卡片 損失蘇州幻想唐朝博物館藝術(shù)統(tǒng)統(tǒng)奉命 、齊讀生字卡片，糾正不正確讀音。 ，說說哪個字字形易錯。區(qū)別：幻與幼、博與搏、統(tǒng)不要寫成。 ，大家討論。通過查字典或結(jié)合已有的知識經(jīng)驗解決。 116頁第 4題讀讀寫寫，并對詞義加以理解。 。（注意糾正字音）然后回答思考題。 五、自己朗讀課文，質(zhì)疑問難 六、布置作業(yè) ； 。 第二課時 一、看錄像（或幻燈片），引入本課時 4 通過第一課時的學習，我們已經(jīng)知道圓明園原來是非常美麗的，現(xiàn)在的頤和園只是圓明園的三分之一?，F(xiàn)在我們就欣賞圓明園的美景 。（放錄像或幻燈片。） 二、課文是怎么描寫這么美麗的景色的呢 請打開書，自己朗讀全文，找到課文的這部分描寫。 三、指名朗讀第二自然段，說說從這里你知道了圓明園的什么特點 討論后板書
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