北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案《橋之思》教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫吧
2025-08-01 00:25 本頁面
【正文】 課題：橋之思 二、初讀課文 導(dǎo)語：請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，邊讀邊把自己遇到的難認(rèn)的字寫下來，并把課文中難理解的地方做上記號(hào)。 學(xué)生自由朗讀課文。 導(dǎo)語：小組合作學(xué)習(xí)現(xiàn)在開始。 學(xué)生合作完成在預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題。 導(dǎo)語：你們剛才通 過合作學(xué)習(xí)都有哪些收獲？ 小組交流學(xué)習(xí)成果。 教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做點(diǎn)撥。 導(dǎo)語：我們現(xiàn)在來一個(gè)朗讀比賽，誰愿意首先站起來接受考驗(yàn)？ 請(qǐng)學(xué)生朗讀課文。 師生共同評(píng)價(jià)，主要是糾正發(fā)音。 這一環(huán)至少要 3名同學(xué)。 3 導(dǎo)語：既然大家課文讀得這么棒，生字一定也沒問題。 出示生字卡片，請(qǐng)學(xué)生開火車讀生字。 導(dǎo)語：課文清晰的為我們分了三個(gè)小節(jié)，這三個(gè)小節(jié)中都講了些什么內(nèi)容呢？課文會(huì)有滿意的答案。 三、美讀課文 學(xué)生自由朗讀課文。 （一）學(xué)習(xí)第一小節(jié) 指名讀第一小節(jié)。
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