北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案橋之思教學(xué)設(shè)計(jì)之二(完整版)
【正文】 。 三、美讀課文 學(xué)生自由朗讀課文。 導(dǎo)語(yǔ)：你們剛才通 過合作學(xué)習(xí)都有哪些收獲？ 小組交流學(xué)習(xí)成果。欣賞 mdash。 1 北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《橋之思》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)會(huì)課文中 8個(gè)生字，并能在田字格中正確的書寫，會(huì)在生活中靈活的運(yùn)用。感悟 課前準(zhǔn)備 教學(xué)媒體 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、導(dǎo)課： 2 前幾節(jié)課，我們一起領(lǐng)略了在瀘定橋上戰(zhàn)士們的勇往直前和不畏艱險(xiǎn)，正是由他們的付出才有我們今天的安定、團(tuán)結(jié)和幸福。 教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做點(diǎn)撥。 （一）學(xué)習(xí)第一小節(jié) 指名讀第一小節(jié)。 4 請(qǐng)一名同學(xué)朗讀課文的第二小節(jié)。 你從中體會(huì)到了什么？你是怎樣理解這樣的橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國(guó)家與國(guó)家之間的？ 小組合作學(xué)習(xí)。） （理解幽靜碧波粼粼回旋別致魅力
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