20xx秋浙美版美術六上第17課《中國的文化與自然遺產(chǎn)》-文庫吧
2024-10-30 03:48 本頁面
【正文】 教師提問：你認識這些地方嗎？它們有什么不同的特點？ （提示：這里欣賞比較的世界遺產(chǎn)可以根據(jù)需要進行選擇，目的是讓學生通過比較，了解自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的獨特魅力。） （ 2）討論交流：①仔細觀察這幾幅圖片在內(nèi)涵上有什么不同？②風格上有什么不同？③你更喜歡哪一張？以小組為單位交流、討論各自的發(fā)現(xiàn)。 （ 3）學生匯報。 揭題：今天，我們就一起來了解中國的世界遺產(chǎn) 。 ，師生互動。 （ 1）討論一：“什么是世界遺產(chǎn)？列入世界遺產(chǎn)的標準是什么？世界遺產(chǎn)分哪幾類？” （ 2）討論二：“看看自己帶來的材料哪些是屬于自然遺產(chǎn)？哪些是屬于文化遺產(chǎn)？哪些是文化與自然雙重遺產(chǎn)？” （ 3）交流：教師和學生代表一起來匯報、欣賞中國的世界遺產(chǎn)。
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