【總結(jié)】第9課毛茸茸的動物動物照片技法分析課題畫家作品同學(xué)作品作業(yè)要求課外拓展課件制作:瞿春波步驟示范動物照片技法分析課題畫家作品同學(xué)作品作業(yè)要求課外拓展步驟示范請你說說這些動物為什么看起來特別可愛?動物照片技法分析課題畫家作品同學(xué)作品作業(yè)要求
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】西漢瓦當(dāng)找一找并試著做做吧?老師好期待哦!課外拓展?淺浮雕和線雕的區(qū)別?生活中還有哪些地方用到淺浮雕
2024-11-17 01:58
【總結(jié)】學(xué)科美術(shù)年級四課型造型表現(xiàn)課時1日期10月29—11月4日課題飛天(二)作課人張靜教學(xué)目標(biāo)了解、感悟表現(xiàn)飛天的線條藝術(shù)特點,能有個性的用線描的的方式臨摹或創(chuàng)作飛天形象。重難點重點:探究飛天的動勢與飄帶的關(guān)系,并能用線描的形式臨摹或創(chuàng)作
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】自己做圖畫書什么是圖畫書??定義:以幼兒為主要對象的一種特殊的兒童文學(xué)樣式,是繪畫和語言相結(jié)合的藝術(shù)形式。也就是以繪畫來講述故事。?特點:以圖畫為主,以文字為輔?歷史:1637年,夸美紐斯出版的《世界圖繪》,是第一本兒童圖畫書。圖畫書可以分為哪幾種?根據(jù)內(nèi)容根據(jù)畫面數(shù)量根據(jù)顏色文學(xué)
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】品味漫畫:仔細(xì)觀察并思考:1、拐杖為什么要綁在小樹上面?2、猜猜綁小樹的人,大概是什么年齡,估計有幾人,你是怎么看出來的,你覺得這些人怎么樣?3、從漫畫中,你感悟到了什么?今后你會怎么做?可貴的扶持鄭辛遙坐
2024-11-17 09:59
【總結(jié)】闖關(guān)啦!歡迎參加《刊頭設(shè)計》闖關(guān)大賽!本次大賽共要“闖三關(guān)”,分別是:第一關(guān)“刊頭知識我知道”;第二關(guān)“刊頭排版我了解”;第三關(guān)“刊頭設(shè)計我能行”。闖關(guān)成功的同學(xué)將獲得“刊頭設(shè)計小能手”稱號;闖關(guān)成功并獲得積分獎勵的同學(xué)將獲得“刊頭設(shè)計小行家”稱號。闖關(guān)大賽!同學(xué)們
2024-12-11 05:51
【總結(jié)】秋之韻一、教學(xué)目標(biāo),掌握用秋天植物材料造型的方法。2.利用植物的原始形狀或紋理來造型或運(yùn)用一些簡單的美術(shù)形式表達(dá)對秋天的感受和理解。3.情感態(tài)度與價值觀:教育學(xué)生熱愛秋天、熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)。讓學(xué)生懂得“美”無處不在,要善于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。教學(xué)重點:讓學(xué)生了解樹葉拼畫的基本方法技巧,用樹葉拼貼出美麗的畫面。教學(xué)難點:怎樣合理的
2024-11-28 08:07
【總結(jié)】雕版印刷術(shù)──雕版印刷術(shù)是古代漢族勞動人民的重要發(fā)明。大約在公元7世紀(jì)前期,世界上最早的雕版印刷術(shù)在唐朝(公元618年~公元907年)誕生了。它在中國的發(fā)展經(jīng)歷了由印章、墨拓石碑到雕版,再到活字版的幾個階段。我們現(xiàn)在所能看到的最早的雕版印刷實物是在敦煌發(fā)現(xiàn)的印刷于公元868年的唐代雕版印刷《金剛經(jīng)》,印制工藝非常精美
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校王寧一、教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞、分析,能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛大自然的美麗,培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然,熱愛大自然的情感。3、在教師的引導(dǎo)下,對作品
2024-11-19 04:01
【總結(jié)】第6課夸張的臉設(shè)計、制作:卓曉霞趣味表情設(shè)計、制作:卓曉霞想一想:你認(rèn)識這些明星嗎?畫中的臉與真人的臉有什么不同?變看三星堆青銅頭像找一找人物中的哪些部位進(jìn)行了夸張?尼日利亞面具看儺戲面具人物面具的色彩有什么特點?看基本技法:
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】第7課窗口教學(xué)目標(biāo):知識和技能:了解“窗”的常識及其淺顯的文化,能利用彩筆或線性工具,表現(xiàn)自己喜愛的窗口;過程和方法:在欣賞美麗作品和使用工具進(jìn)行表現(xiàn)窗口的活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、發(fā)散思維及自主創(chuàng)作等能力。情感、態(tài)度和價值觀:感受“窗”給我們的生活帶來的變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感、健康的審美情趣和
2024-11-19 11:53
【總結(jié)】學(xué)科美術(shù)年級四課型造型表現(xiàn)課時1日期課題生活中的冷色作課人張靜教學(xué)目標(biāo)1了解冷色知識,發(fā)現(xiàn)冷色的色彩特點。2學(xué)習(xí)運(yùn)用點染的方法畫一幅冷色調(diào)的風(fēng)景畫。3感受冷色所表達(dá)的感受。重難點重點:通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活中的冷色,初步掌握冷色基本知
【總結(jié)】街市新貌一、教學(xué)目標(biāo)1、了解家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果,明確店面設(shè)計的基本內(nèi)容,在感受環(huán)境設(shè)計與生活的關(guān)系時提高設(shè)計應(yīng)用能力。2、學(xué)會選用適宜的紙質(zhì)材料,從美術(shù)設(shè)計的角度,與同學(xué)合作規(guī)劃與設(shè)計“特色街”平面圖或模型。3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。二、重難點:重點:選用適宜的紙質(zhì)材料
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】動腦筋,猜一猜圓扁一把刀,有眼沒有眉,有翅不能飛,無腳也能行。(打一動物)魚找一找:生活中有哪些魚的形象?找一找:生活中有哪些魚的形象?(1)(2)找一找:生活中有哪些魚的形象?(3)(4)(5)(6)學(xué)一學(xué):魚的基本特征?魚的種類有
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】色彩的世界一教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)掌握對比色,類似色的基本知識,練習(xí)調(diào)色2、用類似色調(diào)或?qū)Ρ壬{(diào)創(chuàng)作一幅漂亮的色彩畫,提高學(xué)生對色彩敏銳的觀察、辨別能力3、欣賞觀察自然界、生活中、藝術(shù)作品中的不同色調(diào),提高色彩美感意識二、教學(xué)重難點:1、重點:了解類似色、對比色的知識并能在自然界、生活中以及繪畫作品中準(zhǔn)確區(qū)分2、難點:掌握色彩
2024-11-19 00:39