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企業(yè)內部管理運作實務-文庫吧

2025-03-27 13:49 本頁面


【正文】 ? (2)資質模型 ? (3)心理測試 ? (4)績效模擬測驗 ? (5)面談記錄 ? (6)體檢 ? 解聘員工 ? 員工培訓與發(fā)展 ? 人員培訓 ? (1)培訓內容 ? 知識培訓,這是培訓中的第一層次。 ? 技能培訓,這是培訓中的第二層次。 ? 素質培訓,是培訓中的第三層次。 ? (2)培訓方式 ? (3)培訓評估 ? (4)培訓管理 ? ①領導支持機制。 ? ②需求分析機制。 ? ③成果轉化機制。 ? ④效果評估機制。 ? 職業(yè)生涯管理 ? 職業(yè)生涯管理 (career management)是美國 近年來人力資源管理發(fā)展的產物。職業(yè)生涯,是一個人一生的工作經歷,特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實現(xiàn)的整個過程。 ? (1)職業(yè)生涯規(guī)劃的價值 ? (2)職業(yè)生涯規(guī)劃的流程 ? 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理需要一系列精心設計的流程,如圖 。 ? (3)職業(yè)生涯規(guī)劃的內容 ? ①職業(yè)生涯基本管理: ? ②職業(yè)生涯發(fā)展管理: 圖 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的流程 第 10章 規(guī)章制度 ? 【 學習目標 】 ? 深刻理解制度對于管理的重要價值,熟悉制度構成與調整,能夠比較熟練地編寫規(guī)章制度。 ? 制度的基礎知識 ? 規(guī)章制度的價值 ? 規(guī)章制度的類型 ? (1)基本制度 ? 基本制度是組織的 “ 憲法 ” , 是組織中具有根 本性質的規(guī)章制度,它規(guī)定組織形成和組織方式、決定組織性質。 ? (2)管理制度 ? 管理制度是對組織管理各基本方面規(guī)定活動框架,調節(jié)集體協(xié)作行為的制度。管理制度是比基本制度層次略低的規(guī)章制度。 ? (3)技術規(guī)范 ? 技術規(guī)范是涉及某些標準、技術規(guī)程的規(guī)定,它反映生產和流通過程中客觀事物的內在技術要求、科學性和規(guī)律性,是經濟活動中必須予以重視的。 ? (4)業(yè)務規(guī)范 ? 業(yè)務規(guī)范是針對業(yè)務活動過程中那些大量存在、反復出現(xiàn),又能摸索出科學處理方法的事物所制定的作業(yè)處理規(guī)定。 ? (5)行為規(guī)范 ? 它是組織當中規(guī)范個人行為的規(guī)章制度,專門針對個人行為制定的規(guī)范,如個人行為品德規(guī)范、勞動紀律規(guī)范、儀態(tài)儀表規(guī)范等。 ? 規(guī)章制度的特點 ? (1)權威性 ? (2)系統(tǒng)性 ? (3)科學性 ? (4)無差別性 ? (5)強制性 ? (6)穩(wěn)定性 ? 規(guī)章制度的形成與調整 ? (1)制定規(guī)章制度的基本要求 ? ①從實際出發(fā),制定規(guī)章制度。 ? ②根據需要制定。 ? ③規(guī)章制度應建立在遵守法律和社會道德規(guī)范的基礎上。 ? ④ 組織規(guī)章制度的制定要全面、系統(tǒng)和配套。 ? ⑤規(guī)章制度的制定要體現(xiàn)合理化原則。 ? ⑥規(guī)章制度的制定要具有先進性。 ? (2)規(guī)章制度的制定者 ? (3)規(guī)章制度的制定程序 ? 第 1步:提出。 ? 第 2步:討論和審查。 ? 第 3步:試行。 ? 第 4步:正式執(zhí)行。 ? 規(guī)章制度的調整 ? (1)規(guī)章制度的修改 ? (2)規(guī)章制度的廢除 ? 制度化管理 ? 制度化管理的實質 ? 制度化管理的主要特征 ? 制度化管理的優(yōu)越性 ? (1)個人與權力相分離 ? (2)是理性精神、合理化精神的體現(xiàn) ? (3)適合現(xiàn)代大型組織管理的需要 第 4編 領 導 第 11章 領導與指揮 ? 【 學習目標 】 ? 理解領導的本質及權力基礎,掌握有關領導的理論,了解指揮系統(tǒng),理解指揮原則,掌握指揮方式,熟悉指揮藝術。 ? 領導 ? 領導與影響力 ? 領導是指管理者影響組織成員以達到組織目標的活動過程,領導實質是對他人施加影響力,領導表現(xiàn)為成員的追隨與服從。 ? 管理者的影響力主要來自: ? ①法定權力。法定權力指組織內各領導職位所固有的、正式的權力,即組織機構正式授予的法定地位。 ? ②獎賞權力。獎賞權力指提供獎金、提薪、升職、表揚和其他令人產生積極性的獎勵權。 ? ③懲罰權力。懲罰權力是建立在懼怕基礎上的權力。 ? ④知識力。知識力來自下屬的尊敬,即下屬感到管理者具有某種專門的知識、技能 和專長,能幫助他認清方向,排除障礙,達到組織目標和個人目標。 ? ⑤模范權力。模范權力來自于下屬對上級的信任和欽佩,是與個人品質、魄力、經歷及背景有關
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