【總結(jié)】光陰荏苒,歲月如梭,今天的我們即將畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們每個(gè)人的心中都充滿著留戀、懷念。回首往事,六年的生活歷歷在目,校園的每個(gè)角落都是那么的熟悉。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)
2024-11-19 01:30
【總結(jié)】湘美版美術(shù)第四冊(cè)第一課大腳丫兄弟倆個(gè)人,前后交替走,出門(mén)湊成雙,載人走四方。(打一常見(jiàn)生活用品)漂亮的拖鞋漂亮的拖鞋漂亮的拖鞋+=鞋底鞋面拖鞋拖鞋的組合:
2024-11-17 13:58
【總結(jié)】燈與光燈飾設(shè)計(jì)與制作教學(xué)目的:1.學(xué)生能選擇合適的紙質(zhì)材料制作簡(jiǎn)單的圓筒形、三角形、正方形及其變式2.學(xué)生愿意嘗試借鑒某種形式,運(yùn)用適當(dāng)?shù)难b飾手法美化燈飾。教學(xué)重點(diǎn):1.手工制作與民間工藝相結(jié)合的素質(zhì)培養(yǎng)。2.制作方法步驟及外觀造型設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn):1.燈飾制作
2024-11-18 21:51
【總結(jié)】在中國(guó)漫長(zhǎng)的手工業(yè)活動(dòng)發(fā)展歷程中,曾涌現(xiàn)出許多既實(shí)用又美觀的優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品,取得過(guò)卓越的藝術(shù)設(shè)計(jì)成就。國(guó)外的藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展荷蘭紅藍(lán)椅丹麥燈從這個(gè)球里找到那個(gè)能讓它安靜下來(lái)的按鈕吧。完成拼圖
2024-11-18 23:58
【總結(jié)】我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。絢麗多彩的民族服裝,是祖國(guó)大地上盛開(kāi)的花朵和寶貴的文化遺產(chǎn)。百鳥(niǎo)衣苗族百鳥(niǎo)衣上繡著各種各樣鳥(niǎo)形紋樣,衣裳下沿綴有羽毛裝飾,用色大膽恣肆。旗袍滿族傳統(tǒng)的旗袍樣式,上下一體,寬腰直筒,同時(shí)吸取漢族服裝的裝飾風(fēng)格,寬邊滾花,款式端
【總結(jié)】人民中學(xué)按照材料分類:木雕、石雕、冰雕、泥塑、金屬雕塑、石膏雕塑等按形式分:圓雕、浮雕、和透雕。按功能分:紀(jì)念性雕塑、主題性雕塑、裝飾性雕塑、陳列性雕塑。雕塑是造型藝術(shù)的一種。又稱雕刻,是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。木雕、石雕、冰雕、泥塑金屬雕塑、石膏雕塑等圓雕、浮
2024-11-19 01:10
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》(湘版)九年級(jí)下冊(cè)第2課我們課前的小泥人返回對(duì)比找差距返回人物動(dòng)態(tài)、神態(tài)夸張,形象幽默詼諧,生動(dòng)傳神?!墩f(shuō)唱俑》東漢動(dòng)態(tài)與神態(tài)的把握是塑造生動(dòng)人物形象的關(guān)鍵。返回這組雕塑表現(xiàn)了什么主題?返回練習(xí)
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》(湘版)九年級(jí)下冊(cè)第6課返回網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格的構(gòu)成元素構(gòu)成網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格的元素包括文本、色彩、圖標(biāo)、圖片、導(dǎo)航欄、超鏈接、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻等。返回主頁(yè)中相關(guān)超鏈接設(shè)計(jì)“加菲貓”專題網(wǎng)站主頁(yè)整體版面設(shè)計(jì)返回主頁(yè)中整體導(dǎo)航欄目設(shè)計(jì)
【總結(jié)】?沙沙沙,沙沙沙,小雨落在田野里,花兒開(kāi),草兒長(zhǎng),沉睡的大地醒來(lái)了。?小雨落在田野里,花兒樂(lè)的張開(kāi)嘴巴,苗兒樂(lè)的向上爬。雨的樣子有很多種不同的畫(huà)法想象一下小花,小草喝雨水的樣子。?觀察春天的小雨,展開(kāi)想象,畫(huà)一畫(huà)雨中的小花,小草和小動(dòng)物的可愛(ài)模樣。
2024-12-11 04:00
【總結(jié)】九年級(jí)美術(shù)江西美術(shù)出版社教材都市風(fēng)景線新星中學(xué)胡花明確學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)城市景觀中的公共設(shè)施,造型、色彩、材質(zhì)及作用。2、感受各種設(shè)施給城市或是生活環(huán)境帶來(lái)的美,并能夠設(shè)計(jì)一兩種公共設(shè)施。3、學(xué)會(huì)關(guān)注生活,熱愛(ài)生活。欣賞與感受(一)要求:(以小組的形式)1、了解生活中
2024-11-19 17:34
【總結(jié)】轉(zhuǎn)渠口中學(xué)余芮文明之光湘教版美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):能夠聯(lián)系時(shí)代及社會(huì)生活認(rèn)識(shí)彩陶。方法與過(guò)程目標(biāo):能夠從時(shí)代、造型、紋飾、質(zhì)地、工藝等方面描述彩陶的特點(diǎn)。情感與態(tài)度目標(biāo):能夠運(yùn)用比較、歸納等方法分析彩陶,并運(yùn)用相關(guān)美術(shù)知識(shí)和歷史知識(shí)。China中國(guó)
2024-11-18 21:50
【總結(jié)】第6課茶陵縣城東學(xué)校張忠華2、改變這些物品有何意義?1、這些物品曾經(jīng)發(fā)揮過(guò)不同的作用,有必要改變它們?cè)械挠猛纠^續(xù)使用嗎?3、在你的生活中有沒(méi)有可以變廢為寶繼續(xù)使用的物品呢?怎么“變廢為寶”?變廢為寶的方法有兩種:1、改變自身屬性。正所謂“變則通”,如果對(duì)此“廢物”
2024-11-19 06:21
【總結(jié)】興義七中周京作品欣賞朝戈《草原的路》?草地的形狀由寬變窄向遠(yuǎn)方延伸?構(gòu)成路的斜線消失于地平線上什么是透視呢?透視:是一門(mén)研究視覺(jué)空間變化規(guī)律的學(xué)科。在繪畫(huà)中,藝術(shù)家們借助透視的知識(shí)來(lái)解決在平面上表現(xiàn)立體空間的問(wèn)題。透視的基本方法有:
2024-11-19 06:22
【總結(jié)】2.俯仰之間-----感受不同視角的差異從不同的角度(即視角)去觀察同一個(gè)事物,所得到的視覺(jué)感受是不一樣的。當(dāng)我們從高處往下看的時(shí)候,這個(gè)視角被稱為“俯視”。反之,則稱為“仰視”。關(guān)于攝影:很多人都喜歡攝影,我們知道一般常見(jiàn)的拍攝角度為平視角度,然而,當(dāng)我們?cè)跀z影構(gòu)圖
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】青花瓷授課人:湖南師大藝術(shù)附中高菁作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)一件青花瓷器