【總結(jié)】 八年級(jí)語文《記承天寺夜游》評(píng)課稿 本文是一篇融敘事、寫景、議論、抒情相結(jié)合的的精美美文,全文82個(gè)字,內(nèi)容純凈,語言精練,故事環(huán)境幽靜空明。翟老師的展示課也如月下積水空明,一樣純凈自然,具...
2024-12-06 05:17
【總結(jié)】月在古詩里給人的感覺就是溫柔多情的。要么是謙謙君子,要么是窈窕淑女,要么象征著團(tuán)圓,要么暗示著分離,給人的感覺是一種淡淡的柔弱的清涼的味道,而這正迎合了文人的雅興和追求平淡的心理,所以,文人學(xué)者們常借月亮來抒寫自己的情懷……調(diào)動(dòng)你的語文積累,說出兩句吟詠月亮的詩句。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”
2024-11-28 22:44
【總結(jié)】春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”(北宋.王安石)關(guān)于“月亮”的詩句“海上生明月,天涯共此時(shí)”(唐·張九齡)“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人。”(李白)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西.(李白)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目
2025-01-17 08:47
【總結(jié)】記承天寺夜游平桂二中制作:何春梅蘇軾(1037-1101):字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋著名的文學(xué)家,在詩詞、散文方面都有杰出成就,與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”,均在“唐宋八大家”之列。作者簡(jiǎn)介寫作背景?元豐二年(1079年)七月,蘇軾遭遇“文字獄”(因?qū)?/span>
2025-05-12 03:37
【總結(jié)】《記承天寺夜游》蘇軾走近蘇軾蘇軾,北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士。在詩詞、散文、書畫等方面有巨大成就,與父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。背景介紹元豐二年(1079年),蘇軾因?qū)π路ǔ钟胁煌庖姡痪W(wǎng)羅罪名,投入監(jiān)獄.四個(gè)多月后,貶為黃州團(tuán)練副
2025-04-29 03:27
【總結(jié)】飲酒(其五)R·七年級(jí)語文下冊(cè)。。,陶冶情操。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作者【陶淵明】(352或365—427年):字元亮,又名潛,私謚“靖節(jié)”,世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑人。東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家。陶淵明曾任江州祭酒、建威參軍、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤縣令等職,最末一次出仕為彭澤縣令,八十多天便棄職而
2024-11-19 00:24
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語文《記承天寺夜游》 課題課型新授 授課時(shí)間總第課時(shí) 教學(xué)目的1.重點(diǎn)詞、句的理解與翻譯; 2.學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法; 3.學(xué)習(xí)古人寫景抒情的方法。 教材分析概述...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語文上冊(cè)《記承天寺夜游》 一、教學(xué)目的 1、誦讀:熟讀成誦,讀出文章神韻。 2、積累:掌握文中重點(diǎn)字詞句的含義。 3、感悟:感受作者的特別心境,領(lǐng)悟作者的人生態(tài)度。 二、教學(xué)...
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1、本課的文言實(shí)詞、虛詞。2、了解作者和寫作背景。3、整體把握文章內(nèi)容。4、領(lǐng)悟作者簡(jiǎn)潔精妙的寫景抒情的寫法。過程與方法目標(biāo)1、朗讀以至成誦,在讀的過程中把握文意,體味文章的感情基調(diào)。2、理解文章的意境和作者的情感。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)感受作者熱愛生活,追求美好事物的執(zhí)著情懷,學(xué)習(xí)他面對(duì)逆
2024-12-05 07:55
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021記承天寺夜游八年級(jí)上冊(cè)語文教案 該文對(duì)月夜景色作了美妙描繪,真實(shí)地記錄了作者被貶黃州后的一個(gè)生活片段。體現(xiàn)了作者與張懷民的深厚友誼,表達(dá)了他對(duì)知音甚少...
2025-04-15 00:13
【總結(jié)】記承天寺夜游鄭州四中呂荷學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文大意;的語言,體會(huì)作者的微妙心境。蘇軾(1037—1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。仁宗時(shí)中進(jìn)士;神宗時(shí)任祠(cí)部員外郎,因罪被貶黃州;哲宗時(shí)任禮部尚書,后又貶惠州、儋(dān)州。赦(s
2025-08-01 14:07
【總結(jié)】教案人教版語文八年級(jí)上冊(cè)《記承天寺夜游》 【教學(xué)目的】 知識(shí)與技能: 、句的理解與翻譯。 2.欣賞文中的描寫月色的句子,體會(huì)作者悠閑、超逸的心境。 3.體會(huì)文中崎嶇的情感,結(jié)合作者在黃州的經(jīng)...
2025-01-25 04:37
【總結(jié)】記承天寺夜游蘇軾文言詞語?1、念無與為樂者?2、遂至承天寺尋張懷民?3、相與步于中庭?4、水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?5、但少閑人如吾兩人者耳念:想到于是院里共同,一起交錯(cuò)、縱橫原來是清閑的人只是到句子翻譯:?1、念無
2024-12-08 04:35
【總結(jié)】《記承天寺夜游》練習(xí)、測(cè)試、中考試卷《記承天寺夜游》導(dǎo)學(xué)一、整體感知《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文,寫于作者被貶黃州時(shí)期。文章僅80余字,卻創(chuàng)造了一個(gè)清冷皎潔的藝術(shù)世界,傳達(dá)了作者微妙的心境。二、字詞積累1、生字無與樂(lè)者遂(suì)藻(zǎo)荇(xìng)2、
2024-12-05 02:22
【總結(jié)】奇文共欣賞,疑義相與析。記承天寺夜游蘇軾《記承天寺夜游》蘇軾蘇軾(1037-1101)字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。北宋著名政治家,思想家,文學(xué)家。蘇軾一生經(jīng)歷了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治與社會(huì)危機(jī)開始暴
2024-12-08 05:51