班組長應(yīng)具備的素質(zhì)和能力培訓(xùn)課件-文庫吧
2025-02-28 11:16 本頁面
【正文】 作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)后，再放心地去干活第三，在安全管理上，班組長需要具備顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡這兩種職能?！耙辉獗簧咭?，十年怕井繩?！? 班組長在企業(yè)管理中的作用 班組長在企業(yè)管理中的作用 不管發(fā)生再小的事故，班組長都要作為班組安全工作第一責(zé)任人，帶著顯微鏡認(rèn)真分析：為什么會發(fā)生？如何發(fā)生的？如何避免再次發(fā)生？只有“小題大作”，組織全班人員、聯(lián)合各部門全面查找、分析事故原因，才能舉一反三，由此及彼，起到“望遠(yuǎn)鏡”的作用。對于存在問題不管是哪層人員指出的，該整改的不找理由，杜絕同類事故在其它地方重演?！胺婪秳儆诰葹?zāi)”，能防患于未然，更勝于治亂于已成，企業(yè)問題的預(yù)防者更優(yōu)于企業(yè)問題的解決者。 班組長在企業(yè)管理中的作用 基礎(chǔ)不牢，地動山搖。由于生產(chǎn)企業(yè)一線的班組工作涉及設(shè)備臺賬、班組培訓(xùn)、物資存放、可追溯性記錄等諸多方面，用千頭萬緒來形容絕不為過，幾十年的老企業(yè)可能對于班組基礎(chǔ)工作的管理都不敢過于樂觀。而班組長就要很好地承擔(dān)起篤實(shí)員工基礎(chǔ)工作的責(zé)任。 班組長在企業(yè)管理中的作用 在日常工作中我們常常會見到這樣的情形，班組長整天滿頭大汗什么事都得親自去過問、拍板，生怕員工把事情搞砸，而身邊的員工卻是樂得輕松，悠閑自在地喝茶、聊天，等著班長發(fā)號施令。上級來檢查，除了班組長清楚班組情況外，班組成員了解甚少，好像班組管理只是班長一人的事一樣。班組長縱然有三頭六臂，基礎(chǔ)工作也是干不完的，更何況班組是一個團(tuán)隊(duì)。因此班組長在落實(shí)基礎(chǔ)工作細(xì)節(jié)時(shí)，應(yīng)該扮演大管家的角色，而不是沖鋒在前的先頭兵。 班組長在企業(yè)管理中的作用 班組長要充分調(diào)研基礎(chǔ)工作，“挖渠引流”。針對企業(yè)發(fā)展需要，制訂員工的具體工作內(nèi)容和長遠(yuǎn)規(guī)劃，分派任務(wù)、明確職責(zé)，讓每位員工都參與班組基礎(chǔ)管理的各種指標(biāo)性工作。 班組長在企業(yè)管理中的作用 由于班組的基礎(chǔ)工作往往是工作的簡單重復(fù)，不僅讓人厭煩，而且無法產(chǎn)生成就感；但這些工作又是企業(yè)每一個戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃具體實(shí)施中不可缺少的內(nèi)容，如何才能讓枯燥重復(fù)的基礎(chǔ)工作做得更好呢？這也需要班組長扮演大管家的角色，將員工的每一項(xiàng)具體工作都從長遠(yuǎn)的角度、可持續(xù)發(fā)展的層面考慮，幫助員工發(fā)展工作中的技巧、改進(jìn)工作方法，對各種基礎(chǔ)工作都考慮周到。可以說在看似輕松，實(shí)則不易的班組基礎(chǔ)工作中，切實(shí)需要一線班組長帶領(lǐng)每一個員工成為一線基礎(chǔ)工作的設(shè)計(jì)師、建造師。 班組長在企業(yè)管理中的作用 執(zhí)行能力是衡量員工工作態(tài)度的重要指標(biāo)，班組長作為聯(lián)接上層管理決策與一線工作實(shí)際的橋梁與紐帶，對于執(zhí)行能力的關(guān)注程度決定著班組的工作質(zhì)量和安全。其實(shí)企業(yè)不是缺乏嚴(yán)密的規(guī)章制度，而是稀缺難以監(jiān)控的執(zhí)行能力，員工在工作中往往會身不由己地找各種理由去變通，總要體現(xiàn)自我，而管理者對于員工執(zhí)行能力多會表現(xiàn)出容忍或理解，使標(biāo)準(zhǔn)制度成為一種擺設(shè)，沒有約束力，沒有人愿意把標(biāo)準(zhǔn)制度作為行動指南。 班組長在企業(yè)管理中的作用 贏在執(zhí)行落實(shí)到班組長的工作中，就是講實(shí)在話、干具體活，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行工作細(xì)節(jié)，讓一線職工的工作習(xí)慣逐漸地從企業(yè)強(qiáng)制執(zhí)行轉(zhuǎn)變成員工自身的習(xí)慣性行為，培養(yǎng)出班組的執(zhí)行能力文化。 例如，企業(yè)在調(diào)查生產(chǎn)事故原因時(shí)常會發(fā)現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)制度早就有明文規(guī)定，但簡單的操作還是存在巨大的隨意性。 班組長在企業(yè)管理中的作用 可見，管理規(guī)定多之又多，事故仍然層出不窮，就是一個執(zhí)行能力缺乏的問題。因此，我們說班組長在工作中要扮演員工生產(chǎn)執(zhí)行力的教官，時(shí)刻繃緊教育、培養(yǎng)員工按規(guī)章辦事、干實(shí)事、出成績的管理弦。 對生產(chǎn)企業(yè)來說，班組是組織人才產(chǎn)生的搖籃，班組長的一個重要責(zé)任之一就是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班組精英，向企業(yè)貢獻(xiàn)人才。班組向企業(yè)貢獻(xiàn)人才的頻率越高，企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)人才的能力就越強(qiáng)，走上各管理層的一線員工就越多，班組就越有活力。一個班組若幾年走不出一個人才，班組的人員素質(zhì)和企業(yè)的用人育人機(jī)制一定會存在問題。 班組長在企業(yè)管理中的作用 班組長在企業(yè)
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