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正文內(nèi)容

企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)講義-文庫吧

2025-02-26 06:11 本頁面


【正文】 重要體現(xiàn) 體現(xiàn):形成作風(fēng)和行為準(zhǔn)則 如:尊重科學(xué);嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密“三嚴(yán)” 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) ④ 精神層: 質(zhì)量金字塔的最核心層,質(zhì)量文化的核心內(nèi)容, 最高境界是最穩(wěn)定最具影響力的一層 體現(xiàn):經(jīng)營理念、質(zhì)量方針、質(zhì)量?jī)r(jià)值觀、質(zhì)量道德 觀、質(zhì)量發(fā)展觀 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) : ( 1)導(dǎo)向功能: ( 2)凝聚功能:源于文化的功能。潛移默化 → 共同員工思想,塑造其對(duì)企業(yè)質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量觀念、質(zhì)量規(guī)范的“認(rèn)可感”、“使命感”,協(xié)作精神 → 質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量行為的自覺性 質(zhì)量目標(biāo) 國際標(biāo)準(zhǔn) 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) : ( 3)約束功能: 質(zhì)量文化 核心部分 貫徹國 際標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)范制約 員工行為 條文約束 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) : ( 4)激勵(lì)功能 :質(zhì)量文化的核心 —— 價(jià)值觀 → 質(zhì)量精神 → 質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任感 表現(xiàn): A文化定勢(shì) → 質(zhì)量方針、目標(biāo)的導(dǎo)向,吸引員工為企業(yè) 服務(wù)。 B文化氛圍 → 自我實(shí)現(xiàn)(動(dòng)因) → 自我激勵(lì) → 努力工作 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) : ( 5)輔射作用:質(zhì)量文化 → (塑造)企業(yè)形象 → 企業(yè)影響 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) ? 武漢砸奔馳事件 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) 三、企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)模式 ( 1)組建機(jī)構(gòu) ( 2)分析現(xiàn)狀 ( 3)系統(tǒng)規(guī)劃 ( 4)形成系統(tǒng)質(zhì)量文化 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) 模塊 1:質(zhì)量文化定位 目的是確定質(zhì)量文化方向與追求的目標(biāo)。主要工作包括 5個(gè)要素: ( 1)確定組織的使命、愿景、價(jià)值觀,明確文化發(fā)展的總體方向; ( 2)明確質(zhì)量文化建設(shè)要達(dá)到的目的與結(jié)果(或期望的目標(biāo)); ( 3)確定并展開質(zhì)量?jī)r(jià)值觀(或稱質(zhì)量?jī)r(jià)值體系); ( 4)制定或確認(rèn)質(zhì)量方針,以明確在質(zhì)量方面的全部意圖和方向; ( 5)設(shè)定可測(cè)量的目標(biāo) /指標(biāo)。 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) 模塊 2:組織管理與激勵(lì) 目的是建立質(zhì)量文化的推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和推進(jìn)機(jī)制。主要工作包括 4個(gè)要素: ( 1)建立領(lǐng)導(dǎo)小組或推進(jìn)委員會(huì),負(fù)責(zé)質(zhì)量文化建設(shè)的規(guī)劃制定和資源配置; ( 2)指定日常管理部門,并落實(shí)各部門的相應(yīng)職責(zé); ( 3)明確質(zhì)量文化的管理手段與方法; ( 4)建立激勵(lì)機(jī)制,確保質(zhì)量文化建設(shè)切實(shí)有效地推進(jìn)。 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) 模塊 3:質(zhì)量文化促進(jìn)過程 目的是將確定的文化方向和期望目標(biāo)通過具體過程轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),通過識(shí)別并確定質(zhì)量文化促進(jìn)所需的具體過程。 本模塊包括 4個(gè)過程作為具體工作要素: ( 1)教育培訓(xùn)過程; ( 2)內(nèi)部溝通過程; ( 3)行為規(guī)范與制度建設(shè)過程; ( 4)員工士氣促進(jìn)過程。 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè) 企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn) ( 1)教育培訓(xùn)過程 輸入 組織結(jié)構(gòu) 培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)要求與目標(biāo) 培訓(xùn)資源 過程活動(dòng) 培訓(xùn)需求分析 確定內(nèi)容和方式 明確職責(zé) 規(guī)劃與實(shí)施 結(jié)果評(píng)估 輸出 員工質(zhì)量意識(shí)、職業(yè)素質(zhì)的提高 企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)
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