冀教版數(shù)學(xué)四上垂線和平行線學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】垂線和平行線測試題一、判斷題。（20分）1、相交的兩條直線一定互相垂直。（）2、過直線外一和已知直線的垂線，只能作一條。（）3、如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直，它就一定與另一條垂直。（）4、長方形相對一兩條邊是一組平行線。（）5、兩條平行線之間可以作無數(shù)條垂線，

2025-11-09 21:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下55垂直與平行word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】整理與提高—垂直與平行教學(xué)目標(biāo)：、平行。。、解決問題的能力。教學(xué)重點：會檢驗平面上兩條直線是否互相垂直、平行。教學(xué)難點：借助第三條直線檢驗兩條直線互相平行。教學(xué)用具：三角尺、直尺、實物展臺。教學(xué)過程：一、引入。教師出示直線a，要求學(xué)生畫垂直于直線a的垂線b；再畫直線c，并與直線b平行。，我們繼續(xù)要用直角三角尺來學(xué)習(xí)有關(guān)垂直與平行

2024-11-28 03:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下42平行ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相交c同一平面內(nèi)

2025-11-08 16:00

三角尺注塑模具設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】目錄摘要.........................................................................錯誤!未定義書簽。前言.........................................................................錯誤!未

2024-12-06 02:43

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下55垂直與平行word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】垂直與平行教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)利用直角三角尺檢驗兩條直線是否互相垂直、平行。2．復(fù)習(xí)平行線的畫法。3．培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)：一、復(fù)習(xí)引入1．過點O作直線l的垂線和平行線?！圖1

2024-11-28 17:25

畫垂線、平行線-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊畫一個90°的角我用量角器畫畫一個90°的角我用三角尺畫量角器和三角尺，哪種更方便？怎樣畫垂線呢？怎樣畫垂線呢？我用量角器畫一個90度的角就可以了三角尺有一個角是直角，用三角尺畫更簡單！經(jīng)過直線上一點，怎么畫這條直線的垂線？

2024-11-24 16:40

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下11四則運算同步練習(xí)3-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊四則運算一、把下列各數(shù)四舍五入到萬位。20218919048959587606949987二、把下列各數(shù)四舍五入到億位。51689520069582325526433225417952146839三、簡便計算575+635+125+

2024-11-28 17:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下23小數(shù)的大小比較word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較【教學(xué)目標(biāo)】【知識與技能】：1．使學(xué)生熟練掌握比較小數(shù)大小的方法和步驟，并能根據(jù)要求排列幾個數(shù)的大小。2．通過對小數(shù)大小的比較，加深學(xué)生對小數(shù)意義的理解。3．在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的能力?！具^程與方法】：讓學(xué)生通過小組合作、交流，嘗試解決問題；培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力和合作能力?！厩楦小B(tài)度

2024-11-28 03:45

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下31折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識3-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】1．初步認(rèn)識單式折線統(tǒng)計圖，知道折線統(tǒng)計圖的特點。2、會看單式折線統(tǒng)計圖，能夠從單式折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息，根據(jù)單式折線統(tǒng)計圖回答簡單的問題。3．能根據(jù)數(shù)據(jù)變化的特點分析數(shù)據(jù)、進行合理的推測?！具^程與方法】1．經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過程，初步學(xué)會

2025-11-09 16:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)加減法的應(yīng)用3-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算【教學(xué)目標(biāo)】【知識與技能】1．知道整數(shù)加法的運算定律和減法運算性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用。2．能根據(jù)數(shù)據(jù)特征，運用加法的運算定律和減法運算性質(zhì)進行小數(shù)加減法的簡便計算。3．能運用小數(shù)加減法的計算解決日常生活中的一些簡單問題?！具^程、能力與方法】1.通過不同的算法體驗，學(xué)會有根據(jù)、有條理地用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題。

2025-11-09 16:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下51問題解決同步練習(xí)3-資料下載頁

【總結(jié)】問題解決1．五年級兩個班的學(xué)生從圖書室一共借了486本書，平均每人借了6本，已知一班有學(xué)生40人，二班應(yīng)有學(xué)生多少人？2．一個長方形的操場的長是80米，寬是長的一半，這個操場的面積是多少平方米？3．某校三年級有學(xué)生300人，四年級的學(xué)生人數(shù)比三年級的學(xué)生人數(shù)的增加2倍少200

2024-11-28 17:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運算性質(zhì)word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】除法的運算性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：1．理解除法的運算性質(zhì)。2．能運用除法性質(zhì)使計算簡便。過程與方法：1．經(jīng)歷探索的過程培養(yǎng)學(xué)生理性思考。2．培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語言進行交流。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、抽象概括能力。情感態(tài)度價值觀：引導(dǎo)學(xué)生積極的探索活動，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的態(tài)度。教學(xué)重點：1．理解除

2024-11-28 03:46

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運算性質(zhì)同步練習(xí)3-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊大數(shù)的讀寫與湊整一、填空題。694076四舍五入到萬位是（），四舍五入到十萬位是（）。109608000用“四舍五入法”湊成整百萬數(shù)是（），用“去尾法”湊成整億數(shù)是（）。460506800元，該數(shù)值讀作（

2024-11-28 10:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下55垂直與平行ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行，同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。123456分類相交：不相交：146235相交在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做

2025-11-08 00:23

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第7單元垂線和平行線垂線和平行線單元考點復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】《垂線和平行線》單元考點復(fù)習(xí)【考點】垂線和平行線1、填空。（1）在同一平面內(nèi)的兩條直線，不是（），就是（）。（2）兩條平行線之間的距離處處（）。（3）長方形和正方形關(guān)系的兩組對邊互相（），兩條鄰邊互相（）。2、選擇。（1）如果再同一個平面內(nèi)畫兩條直線，且兩條直線都和第三條直線相交成直

2025-11-10 15:47

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下56用多功能三角尺畫垂線與平行線3-全文預(yù)覽

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