【總結(jié)】A生活中常見的力一、力(force)?1、力的概念(F)?力是物體對(duì)物體的作用。?其中作用物體是施力物體,被作用物體是受力物體,而且兩者之間是互為施力和受力物體的。?2、判斷一個(gè)物體是否受力的條件:?a、被作用物體是否發(fā)生形變?b、被作用物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(v)是否發(fā)生改變
2024-11-18 15:35
【總結(jié)】生活中常見的力(第一課時(shí))結(jié)束一個(gè)孤立的物體不會(huì)存在力,力不能脫離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在。在研究一個(gè)物體受力時(shí),不一定指明施力物體,但施力物體一定存在且能找到!一、力:1、力是物體間的相互作用。只要有力產(chǎn)生,就一定存在施力物體和受力物體。效果施力物體作用受力物體效果腳
【總結(jié)】第二章力和力的平衡A、生活中常見的力一.力:力是物體與物體間的相互作用;一個(gè)物體受到力的作用,一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用,脫離物體的力是不存在的。2:力的屬性:1)物質(zhì)性:不能脫離物體而存在2)相互性:施力物體同時(shí)也是受力物體3)矢量性:既有大小也有方向受力物體施
2024-11-18 15:36
【總結(jié)】A生活中常見的力第二章第一節(jié)1、什么是力?力是物體對(duì)物體的作用施力物體與受力物體物質(zhì)性相互性同時(shí)性圖示一、力的概念受力物體:是指被確定為研究對(duì)象的物體施力物體:是指給研究對(duì)象力的那個(gè)物體受力
【總結(jié)】把簡(jiǎn)單的事情考慮得很復(fù)雜,可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域;把復(fù)雜的現(xiàn)象看得很簡(jiǎn)單,可以發(fā)現(xiàn)新定律?!nD1+1在什么情況下等于2?在算正確的情況下等于2。可是,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們將得到:1“+”1即使在算正確的情況下也可能不等于2!第三章相互作用
2025-11-09 01:32
【總結(jié)】一、離子鍵1、定義:帶相反電荷的離子之間的相互作用。2、成鍵的粒子:陰、陽離子3、形成條件:活潑金屬元素與活潑非金屬元素易形成離子鍵4、成鍵作用力:靜電作用(靜電引力和靜電斥力)。5、存在范圍:離子化合物離子鍵的成健微粒是陰、陽離子,什么類型的元素間易形成離子鍵呢?為什么?二.離子化合物1
2024-11-18 10:18
【總結(jié)】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換攝取外界營養(yǎng),合成自身物質(zhì)儲(chǔ)存能量異化作用能量代謝物質(zhì)代謝(一)新陳代謝生物體與環(huán)境之間的物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換,以及生物體內(nèi)部的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變的過程。分解自身物質(zhì),排出廢物釋放能量一、生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)同化作用(合成代謝)
2025-11-08 06:21
【總結(jié)】六力的分解1力的分解是合成的逆運(yùn)算,同樣遵循平行四邊形定則2分解方法:已知合力F———對(duì)角線所求分力F1F2———與F共點(diǎn)的兩條臨邊3分解原則:根據(jù)力的作用效果進(jìn)行分解FF1F2FFF1F2GG2G1θGG2G1G
【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述2、時(shí)間和位移一.時(shí)刻和時(shí)間間隔?1、時(shí)間的單向性(不可逆性)012345678t/s計(jì)時(shí)起點(diǎn)體會(huì):由于運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)時(shí)間通過運(yùn)動(dòng),定義時(shí)間參考《文化與時(shí)間》[法]路易.加迪等著
2024-11-18 14:34
【總結(jié)】生命科學(xué)的探究生命科學(xué)探究的基本步驟柳條魚生活實(shí)踐中觀察到?第一年產(chǎn)仔的日期為4月17日?第二年產(chǎn)仔的日期為4月20日?第三年產(chǎn)仔的日期為4月15日提出疑問?為什么柳條魚在4月中旬產(chǎn)仔?提出假設(shè)?水溫隨季節(jié)變化升高,引起柳條魚產(chǎn)仔。?每日日照時(shí)間延長,引起柳條魚產(chǎn)仔。設(shè)
2025-11-08 06:23
【總結(jié)】非細(xì)胞形態(tài)的生物——病毒消瘦鵝口瘡銀屑病淋巴瘤卡博西肉瘤Reiter綜合癥艾滋病病毒?即“獲得性免疫缺陷病毒”(HumanImmunodeficiencyVirus)。?由它引發(fā)的疾病叫做獲得性免疫缺乏綜合癥(AcquiredImm
2025-11-09 00:01
【總結(jié)】?離子鍵的定義??哪些元素化合時(shí)可形成離子鍵??用電子式表示出k、S、K+、S2-、K2S?使陰、陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用。一般是活潑金屬和活潑非金屬離子間能形成1、下列電子式中正確的是()D2、下列電子式中正確的是()C?H·和原子形成H
2025-11-08 19:24
【總結(jié)】《離子鍵》?問題一:為什么稀有氣體都是很穩(wěn)定的物質(zhì)?這是因?yàn)樗鼈兊脑幼钔怆娮訉拥碾娮优挪迹êぶ挥幸粋€(gè)電子層為2個(gè)電子,其余最外層均為8個(gè)電子)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的緣故。?除稀有氣體元素外,其他元素的原子最外電子層都沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。當(dāng)原子之間相互作用時(shí),大多有使其最外電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的趨勢(shì)。?問題一:原子相互作用時(shí),原子達(dá)到
【總結(jié)】多媒體課件制作之——力的分解力的分解二、如何分解三、作已知力的兩分力四、實(shí)例五、總結(jié)一、力的分解的引入我們已經(jīng)學(xué)過力的合成,將幾個(gè)力合成為一個(gè)力。F1F2F我們采用的是平行四邊形法則。許多實(shí)際問題中,常常需要求一個(gè)力的已知分力。如下圖,若要求繩的張力,需分解重
2025-11-09 01:31
【總結(jié)】前言物理探索之旅為什么要學(xué)物理?物理學(xué)是應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)?物理學(xué)是未來發(fā)展的基礎(chǔ)高中物理的基本內(nèi)容?中學(xué)物理學(xué):力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)?高中物理同初中物理的差異怎樣學(xué)好高中物理*用好課本*記好筆記*做好