20xx高中數(shù)學人教a版選修2-1222橢圓及其簡單幾何性質(zhì)word導學案1-資料下載頁

【總結(jié)】§橢圓及其簡單幾何性質(zhì)（1）【使用說明及學法指導】1．先自學課本，理解概念，完成導學提綱；2．小組合作，動手實踐?！緦W習目標】1．根據(jù)橢圓的方程研究曲線的幾何性質(zhì)，并正確地畫出它的圖形；2．根據(jù)幾何條件求出曲線方程，并利用曲線的方程研究它的性質(zhì)，畫圖．【重點】根據(jù)橢圓的方程研究曲線的幾何性質(zhì)，并正確地畫出它的圖形

2024-11-18 16:52

高中數(shù)學人教a版選修2-1222橢圓的簡單幾何性質(zhì)第2課時知能演練輕松闖關-資料下載頁

【總結(jié)】l：x＋y－3＝0，橢圓x24＋y2＝1，則直線與橢圓的位置關系是()A．相交B．相切C．相離D．相切或相交解析：選x＋y－3＝0代入x24＋y2＝1，得x24＋(3－x)2＝1，即5x2－24x＋32＝0.

2024-12-05 06:41

高中數(shù)學人教a版選修2-1222橢圓的簡單幾何性質(zhì)第1課時知能演練輕松闖關-資料下載頁

【總結(jié)】6x2＋y2＝6的長軸端點坐標為()A．(－1，0)，(1，0)B．(－6，0)，(6，0)C．(－6，0)，(6，0)D．(0，－6)，(0，6)解析：選y26＋x2＝1，∴a2＝6，且焦點在y軸上．∴長軸端點坐標為(0，－6)，

2024-12-05 06:41

人教a版高二數(shù)學選修2-1雙曲線-資料下載頁

【總結(jié)】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析雙曲線要點·疑點·考點(1)雙曲線的第一定義：平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離差的絕對值是常數(shù)(小于|F1F2|)(2)雙

2024-11-18 15:24

人教a版數(shù)學高中(選修1-1)橢圓的標準方程2-資料下載頁

【總結(jié)】定義與方程罐車的橫截面數(shù)學實驗?[1]取一條細繩，?[2]把它的兩端固定在板上的兩點F1、F2?[3]用鉛筆尖（M）把細繩拉緊，在板上慢慢移動看看畫出的圖形F1F2M觀察做圖過程：[1]繩長應當大于F1、F2之間的距離。[2]

2024-11-17 20:06

人教a版高二選修2-1求曲線的軌跡方程-資料下載頁

【總結(jié)】求曲線的軌跡方程2020年12月25日星期五成都市新都香城中學數(shù)學組李發(fā)林幾種常見求軌跡方程的方法1．直接法由題設所給(或通過分析圖形的幾何性質(zhì)而得出)的動點所滿足的幾何條件列出等式，再用坐標代替這等式，化簡得曲線的方程，這種方法叫直接法．例1：已知一曲線是與兩個定點O(0,0)、A(3,0)距離的比為1/2

2024-11-18 01:22

人教a版(選修2-1)221橢圓及其標準方程第二課時1-資料下載頁

【總結(jié)】?(1)平面上----這是大前提?(2)動點M到兩個定點F1、F2的距離之和是常數(shù)2a?(3)常數(shù)2a要大于焦距2c1222MFMFac???4??2222+=10xyabab??2222+=10xyabba分母哪個大，焦點就在哪個軸

2024-11-18 01:24

人教高二選修2-1橢圓的標準方程(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】天體的運行如何精確地設計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢？生活中的橢圓一.課題引入：橢圓的畫法PF2F1注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方：（1）必須在平面內(nèi);（2）兩個定點---兩點間距離確定;(常記作2c)（3）繩長---軌跡上任意點到兩定點距離

2024-11-18 13:57

新人教b版高中數(shù)學選修1-1212橢圓的幾何性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】上圖所示是一些人造衛(wèi)星的繞地運行圖，這些衛(wèi)星的運行軌道，絕大多數(shù)是以地球的中心為一個焦點的橢圓，科學工作者常常根據(jù)近地距離與遠地距離來求這些衛(wèi)星運行軌道橢圓的近似方程。一．課標解讀：，初步掌握通過方程研究曲線性質(zhì)的方法。，掌握標準方程中的a,b,c,e的意義及a,b,c,e之間的關系。。二．學習目標：重點：利用橢

2024-11-17 11:59

人教a版高中(選修2-1)雙曲線及其標準方程(2)-資料下載頁

【總結(jié)】y（第二課時）xoMF2F1（第二課時）雙曲線及其標準方程系數(shù)哪個為正，焦點就在哪個軸上平面內(nèi)與兩個定點F1，F(xiàn)2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡????12-,0,0，F(xiàn)cFc????1????20,-0,，F(xiàn)cFc標準方程

2024-11-19 16:17

橢圓的幾何性質(zhì)11-資料下載頁

【總結(jié)】復習：:到兩定點F1、F2的距離之和為常數(shù)（大于|F1F2|）的動點的軌跡叫做橢圓。：a,b,c的關系是:a2=b2+c2|)|2(2||||2121FFaaPFPF???當焦點在X軸上時當焦點在Y軸上時)0(12222????babyax)0(12222

2024-11-17 19:25

蘇教版高中數(shù)學選修1-122橢圓橢圓的幾何性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】復習：:到兩定點F1、F2的距離之和為常數(shù)（大于|F1F2|）的動點的軌跡叫做橢圓。：a,b,c的關系是:a2=b2+c2|)|2(2||||2121FFaaPFPF???當焦點在X軸上時當焦點在Y軸上時)0(12222????babyax)0(12222????

2024-11-17 23:32

1、2-1-2橢圓的幾何性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】選修1-1橢圓的幾何性質(zhì)一、選擇題1．橢圓6x2＋y2＝6的長軸的端點坐標是()A．(－1,0)，(1,0)B．(－6,0)，(6,0)C．(－6，0)，(6，0)D．(0，－6)，(0，6)[答案]D[解析]∵橢圓的焦點在y軸上，且a2＝6，∴長軸

2024-11-24 22:00

高中數(shù)學人教a版選修2-1223圓的簡單幾何性質(zhì)三word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】圓的簡單幾何性質(zhì)（三）【學習目標】1.掌握橢圓的第二定義；2．能利用橢圓的第二定義解決相關的問題.【典型例題】例1.點(,)Mxy與定點(4,0)F的距離和它到直線25:4lx?的距離之比是常數(shù)45，求點M的軌跡，并說明軌跡是什么圖形.思考：

2024-11-19 19:35

新課標人教版(選修2-1)242拋物線的幾何性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】的簡單幾何性質(zhì)(2)復習：1、拋物線的幾何性質(zhì)圖形方程焦點準線范圍頂點對稱軸elFyxOlFyxOlFyxOlFyxOy2=2px（p0）y2=-2px（p0）x2=

2024-11-18 11:25

人教a版(選修2-1)橢圓的幾何性質(zhì)(已改無錯字)

人教a版(選修2-1)橢圓的幾何性質(zhì)-資料下載頁

人教a版(選修2-1)橢圓的幾何性質(zhì)(參考版)

人教a版(選修2-1)橢圓的幾何性質(zhì)-文庫吧資料

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