【總結(jié)】正確理解會(huì)計(jì)中的“借貸記賬法”要義:用資金運(yùn)動(dòng)的“來(lái)龍去脈”或者說(shuō)現(xiàn)金流量方向來(lái)理解“借貸記賬法”中的“借”與“貸” 資產(chǎn)、成本費(fèi)用的增加,導(dǎo)致現(xiàn)金的流出,記入借方,反之記入貸方;負(fù)債、所有者權(quán)益和收入的增加,導(dǎo)致現(xiàn)金的流入,記入貸方,反之記入借方。(注:對(duì)于現(xiàn)金資產(chǎn)的增加,解釋為現(xiàn)金流出很別扭,另外個(gè)人覺(jué)得現(xiàn)金流量方向用來(lái)最終確定容易混淆的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)好用一點(diǎn),而寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄時(shí)不如下
2025-06-22 08:00
【總結(jié)】第一篇:談話函詢的正確理解及誤區(qū) 監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則·從實(shí)踐到規(guī)范 (三)組織找你談話函詢,可別理解錯(cuò)了 ——案例解答談話函詢常見(jiàn)誤區(qū) 來(lái)源:中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站發(fā)布時(shí)間:2017-05-2611...
2025-10-16 03:00
【總結(jié)】一、全面正確理解和認(rèn)識(shí)物業(yè)管理二、物業(yè)管理責(zé)任在業(yè)主三、物業(yè)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題四、如何解決物業(yè)管理糾紛一、全面正確理解和認(rèn)識(shí)物業(yè)管理(一)物業(yè)管理的概念1.最早的官方提法:《城市新建住宅小區(qū)管理辦法》(建設(shè)部33號(hào)令)第二條:“本辦法所稱住宅小區(qū)管理,是指對(duì)住宅小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其設(shè)備、市政公用設(shè)施、綠化、
2024-12-31 14:32
【總結(jié)】黨課:機(jī)關(guān)干部正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖 黨課:機(jī)關(guān)干部正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖 古語(yǔ)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器。”沒(méi)有稱職合格的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍,就不可能有參謀有力、協(xié)調(diào)有方、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、有所作為的機(jī)關(guān)。那么,如...
2024-12-06 05:06
【總結(jié)】第一篇:如何正確理解基本公共教育均等化 如何正確理解基本公共教育均等化 網(wǎng)友:《國(guó)家基本公共服務(wù)體系“十二五”規(guī)劃》提出基本公共服務(wù)均等化,又提出均等化不是簡(jiǎn)單的平均化和無(wú)差異化,公共教育在基本公...
2024-11-09 17:31
【總結(jié)】正確理解和認(rèn)識(shí)5S1/31/20235S定義將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見(jiàn)與看不見(jiàn)的地方清掃干凈,保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。
2025-01-04 09:39
【總結(jié)】 第1頁(yè)共10頁(yè) 新農(nóng)村建設(shè)正確理解交流 黨的十六屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史任 務(wù),并作為“十一五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)主要目標(biāo)?!吧鐣?huì)主 義新農(nóng)村”是指在社會(huì)主義制度下、反映一...
2025-09-10 19:46
【總結(jié)】如何正確理解混合共同擔(dān)?! ”WC人和物上保證人都屬于保證人,在清償上不應(yīng)存在先后次序。針對(duì)在保證人與第三人提供的物的擔(dān)保混合的情況下,《擔(dān)保法司法解釋》第38條作了規(guī)定?! ≡摋l規(guī)定:“同一債權(quán)既有保證又有第三人提供物的擔(dān)保的,債權(quán)人可以請(qǐng)求保證人或者物的擔(dān)保人承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任。當(dāng)事人對(duì)保證擔(dān)保的范圍或者物的擔(dān)保的范圍沒(méi)有約定或者約定不明確的,承擔(dān)了擔(dān)保責(zé)任的擔(dān)保人,可以向債務(wù)人追償
2025-08-17 02:57
【總結(jié)】正確理解新課標(biāo),穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量國(guó)家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)委員全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)組》修訂組成員毛振明第一部分:解讀2023版新課標(biāo)新課標(biāo)的十大變化及背景分析(一)
2025-02-15 16:47
【總結(jié)】為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,國(guó)務(wù)院安委會(huì)下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施遏制重特大事故工作指南構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制的意見(jiàn)》,要求建立風(fēng)險(xiǎn)管控與隱患整改雙重預(yù)防機(jī)制,實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)的分級(jí)防控。本文通過(guò)對(duì)有關(guān)隱患與風(fēng)險(xiǎn)等基本概念的梳理、事故致因等基本理論的分析,澄清有關(guān)隱患、危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)等基本概念模糊認(rèn)識(shí),厘清風(fēng)險(xiǎn)管控與隱患整改之間的相互關(guān)系,以期更好通過(guò)雙重預(yù)防機(jī)制做好事故防控工作
2025-03-04 14:03
【總結(jié)】正確理解和把握評(píng)估指標(biāo)體系切實(shí)搞好本科教學(xué)工作水平評(píng)估-關(guān)于評(píng)估指標(biāo)的理解主講人:王偉廉副校長(zhǎng)(一)辦學(xué)指導(dǎo)思想1.1學(xué)校定位學(xué)校定位主要是總體目標(biāo)定位、學(xué)校類型定位、層次定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、人才類型定位、服務(wù)面向定位等。學(xué)校依據(jù)什么來(lái)定位
2025-02-17 22:50
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 正確理解如期全面建成小康社會(huì) 核心要點(diǎn)?!鋈娼ǔ尚】瞪鐣?huì),核心就在全面,我們追求 的是多領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展、不分地域、不讓一個(gè)人掉隊(duì)、不斷發(fā)展的 全面小康。從內(nèi)容上看,全面建成小...
2025-09-10 20:10
【總結(jié)】準(zhǔn)確度等級(jí)在《VIM》及《JJF》中,準(zhǔn)確度等級(jí)(accuracyclass)指測(cè)量?jī)x器符合一定的計(jì)量要求,使誤差保持在規(guī)定極限以內(nèi)的測(cè)量?jī)x器的等別、級(jí)別。等(order)與級(jí)(class)在計(jì)量學(xué)中是兩個(gè)不同的概念。計(jì)量技術(shù)規(guī)范JJG1027-91《測(cè)量誤差及數(shù)據(jù)處理》思考題正確理解準(zhǔn)確度和精密度,誤差和偏差的概念。偏差表示測(cè)定結(jié)果與平均值之間的差值。誤差表示測(cè)定結(jié)果與真實(shí)值
2025-04-17 05:08
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 正確理解黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式 黨的領(lǐng)導(dǎo)方式是指政黨對(duì)國(guó)家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)和社會(huì)事 務(wù)、社會(huì)組織實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)的形式、手段和方法的總稱。我們通 常所說(shuō)的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),其內(nèi)涵是...
2025-09-10 20:07
【總結(jié)】第一篇:公務(wù)員如何正確理解樹(shù)立正確的權(quán)力觀 公務(wù)員如何正確理解樹(shù)立正確的權(quán)力觀 點(diǎn)擊數(shù):77日期:2009-07-10 中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民?!比嗣袷菣?quán)力的本源和所有者,人民賦予我們...
2024-11-09 00:39