【總結(jié)】AB問題1:A、B兩點(diǎn)被池塘隔開,如何測(cè)量A、B兩點(diǎn)距離呢?問題2:怎樣將一張三角形硬紙片剪成兩部分,使分成的兩部分能拼成一個(gè)平行四邊形?濟(jì)寧十三中初三數(shù)學(xué)備課組ABCDEDE就是△ABC的中位線你能給三角形的中位線下個(gè)定義嗎?三角形的中
2024-11-17 22:40
【總結(jié)】用計(jì)算器探索規(guī)律用計(jì)算器計(jì)算:36×30=1080教學(xué)目標(biāo):1、借助計(jì)算器探索并掌握“一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾,積也隨著乘幾”的變化規(guī)律,能應(yīng)用規(guī)律解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、體驗(yàn)“猜想—驗(yàn)證”這一探索數(shù)學(xué)規(guī)律的基本過程和方法,從而發(fā)展學(xué)生思維,培養(yǎng)科學(xué)的探究素質(zhì)。3、在發(fā)現(xiàn)規(guī)律過程中,體會(huì)與他人合
2024-11-29 12:52
【總結(jié)】問題2023年“期間”某公園對(duì)進(jìn)園游覽人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表:請(qǐng)計(jì)算這五天中人數(shù)游覽的平均數(shù)和方差.問題導(dǎo)入(1)指導(dǎo)學(xué)生用計(jì)算器求平均數(shù)和方差.(2)在理解并能正確應(yīng)用公式的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生用計(jì)算器求平均數(shù)和方差操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力.會(huì)用計(jì)算器求平均數(shù)和方差.正確使用計(jì)算器
2024-12-30 19:20
【總結(jié)】上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中,有哪些共同的特點(diǎn)?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點(diǎn)都繞,按,轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換,簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個(gè)固定的點(diǎn)同一個(gè)方向同一個(gè)角度敘述一個(gè)旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個(gè)要
2024-11-17 08:25
【總結(jié)】復(fù)習(xí)(課改162頁(yè)第二題第1、2題)?小明在學(xué)習(xí)軸對(duì)稱的時(shí)候,老師留了這樣一道思考題:如圖,已知在直線l的同側(cè)有A、B兩點(diǎn),請(qǐng)你在直線l上確定一點(diǎn)P,使得PA+PB的值最小.小明通過獨(dú)立思考,很快得出了解決這個(gè)問題的正確方法,他的作法是這樣的:?①作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′.?②連結(jié)A′B,交直線l于點(diǎn)
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)學(xué)校操場(chǎng)中有一塊邊長(zhǎng)為108m的正方形空地,為購(gòu)買草坪進(jìn)行綠化,需要計(jì)算空地的面積,你能通過畫圖求得這塊正方形空地的面積嗎?情境導(dǎo)入如何解決這個(gè)問題?下面我們學(xué)習(xí)完全平方公式.本節(jié)目標(biāo)1、會(huì)推導(dǎo)并掌握完全平方公式.2、在探索完全平方公式的過程中,培養(yǎng)符號(hào)感和推理能力.3、能靈活運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算.預(yù)
2024-11-17 16:54
【總結(jié)】作者:李金柱
2024-11-18 02:40
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入前面學(xué)過三角形的內(nèi)角和是180°,那么四邊形的內(nèi)角和是多少?n邊形呢?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)多邊形.本節(jié)目標(biāo)1、會(huì)推導(dǎo)出多邊形內(nèi)角和、外角和計(jì)算公式.2、掌握多邊形的內(nèi)角和不多邊形的外角和的計(jì)算公式.3、能靈活應(yīng)用內(nèi)角和不外角和的知識(shí)解決一些較簡(jiǎn)單的問題.預(yù)習(xí)反饋1、四邊形的內(nèi)角和是
2024-11-18 07:05
【總結(jié)】用計(jì)算器計(jì)算計(jì)算器的特點(diǎn):運(yùn)算快,操作簡(jiǎn)便,體積小計(jì)算器的種類:(1)簡(jiǎn)單計(jì)算器(2)科學(xué)計(jì)算器(3)圖形計(jì)算器科學(xué)計(jì)算器的使用功能鍵:(1)開ON(2)關(guān)OFF(3)清除DEL(4)第二功能鍵:先按組合鍵shift(1)23+38.2 ?。?)41.
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布圖知識(shí)與技能:,會(huì)根據(jù)指定的分組方法對(duì)數(shù)據(jù)分組整理;,掌握頻率的計(jì)算方法;,會(huì)列頻數(shù)分布表,會(huì)畫頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖,特征,解決有關(guān)實(shí)際問題.教學(xué)目標(biāo):過程與方法:,制作圖表的過程,體會(huì)對(duì)頻數(shù)進(jìn)行分段統(tǒng)計(jì)可以從總
【總結(jié)】昨天的懈怠,造成今天的被動(dòng),今天的“放縱”是明天更被動(dòng)的開始。無所謂,累不累;無所謂,悔不悔;為了目標(biāo)全力以赴,就是完美。;,會(huì)準(zhǔn)確說出一元二次方程各項(xiàng)的系數(shù);學(xué)習(xí)目標(biāo)要求:默讀。一元二次方程的定義根據(jù)下面的問題,設(shè)一個(gè)未知數(shù),列出方程:(1)如圖1,要是
【總結(jié)】用計(jì)算器探索規(guī)律人教課標(biāo)版第七冊(cè)94×86÷47(394+5477)÷578450÷25-2496396÷(520-438)5871÷57338-249:2、用計(jì)算器計(jì)算下列各題。9999×1=9999×2=9999
2025-05-01 18:01
【總結(jié)】?什么是正多邊形??正六邊形內(nèi)接圓的半徑把正六邊分成幾個(gè)怎樣的三角形??每一個(gè)等腰三角形被相應(yīng)的邊心距分成一對(duì)怎樣的三角形。運(yùn)用解直角三角形來得到如下各量之間的關(guān)系:Mnαn?360=αnn?1802Rsin=annr?180Rcos=n22n241
2024-11-19 14:32
【總結(jié)】用計(jì)算器計(jì)算顯示器鍵盤用計(jì)算器計(jì)算565687101439275?386+179=825-138=26×39=?312÷8=1003-56×13=比一比用兩種方法看哪種方法快
2025-08-05 09:16
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)整式的除法情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪的乘法,那么如何計(jì)算35÷32及35÷38呢?下面我們學(xué)習(xí)同底數(shù)冪的除法.本節(jié)目標(biāo)1、掌握同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì).2、會(huì)零指數(shù)、負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算.3、能用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)絕對(duì)值小于1的數(shù).預(yù)習(xí)反饋1、同底數(shù)的冪相除,底數(shù)__
2024-11-16 23:35