【總結(jié)】《沙之書》《騎桶者》能力測(cè)試1234567卷Ⅰ1、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A、鐵錨(máo)剝啄(zhuó)晦氣(huì)荒誕(yán)B、賣弄(lòng)惶惑(huáng)
2025-11-19 00:32
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文選修2語(yǔ)文唐宋散文選讀與微之書白居易第三單元禁中夜作書與元九白居易心緒萬(wàn)端書兩紙,欲封重讀意遲遲。五聲宮漏初鳴后,一點(diǎn)寒燈欲滅時(shí)。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的孤獨(dú)寂寞以及對(duì)好友的無(wú)限思念、無(wú)限關(guān)心之情。但這一切并沒有明確說(shuō)出,
2025-11-10 14:17
【總結(jié)】六、名句默寫千呼萬(wàn)喚始出來(lái),______________。(《琵琶行》)______________,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。(《琵琶行》)______________,六宮粉黛無(wú)顏色。(《長(zhǎng)恨歌》)在天愿作比翼鳥,______________。(《長(zhǎng)恨歌》)______________,此恨綿綿無(wú)絕期。
【總結(jié)】第六單元第3課改革的后果永豐中學(xué)16世紀(jì)初:被征服,成為其行省。18世紀(jì)末:實(shí)際統(tǒng)治埃及。1798—1801年:入侵并統(tǒng)治埃及。英軍退出,埃及重回奧斯曼土耳其帝國(guó)統(tǒng)治下,馬木路克卷土重來(lái)。1804年開羅人民起義,
2025-11-09 01:39
【總結(jié)】[哥倫比亞]馬爾克斯洪漢友加西亞·馬爾克斯(1928一)哥倫比亞魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家,1982年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。馬爾卡斯的重要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作《百年孤獨(dú)》(被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。)加西亞·馬爾克斯(1928一)
2025-11-09 01:34
【總結(jié)】1九歌·湘夫人屈原平和一中語(yǔ)文組張彩云2關(guān)于屈原?名平,字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人。?中國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,浪漫主義詩(shī)人的杰出代表?開創(chuàng)了新詩(shī)體——楚辭,突破了《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)力。?1953年,被列為世界“四大文化名人”
2025-11-08 05:59
【總結(jié)】劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)一、奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”電流的磁效應(yīng)1820年,丹麥物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)載流導(dǎo)線能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),我們把這種作用稱為電流的磁效應(yīng).意義電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)證實(shí)了電和磁存在著必然的聯(lián)系,突破了人類對(duì)電與磁認(rèn)識(shí)的局限性,掀起了一場(chǎng)研究電與磁關(guān)系的革命.奧斯特奧斯特實(shí)驗(yàn):奧斯特在作報(bào)告時(shí),
2025-01-13 08:17
【總結(jié)】“無(wú)類”指什么?一、不分身份、地位均要教育。二、不管品行、習(xí)性,對(duì)所有的人都平等地加以教育。子曰:“有教無(wú)類?!薄咀⑨尅拷?,教育;類,類別;名詞。【譯文】孔子說(shuō):“人人我都教育,沒有區(qū)別。”子路問(wèn):“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”冉有問(wèn):“聞斯行
2025-11-08 05:07
【總結(jié)】專題4:生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題ks5u精品課件本專題題圖寓意:?公眾對(duì)現(xiàn)代化生命科學(xué)研究成果的倫理關(guān)注,往往超過(guò)了對(duì)其科學(xué)價(jià)值理解的興趣。當(dāng)試管嬰兒、轉(zhuǎn)基因食品、克隆動(dòng)物等來(lái)到人間時(shí),有人為此感到歡欣鼓舞,有人覺得地球末日將要來(lái)臨,究竟該如何應(yīng)對(duì)??學(xué)習(xí)本專題的主要意圖:?1)提出在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,所引出的種種倫理、社會(huì)和
2025-01-05 08:56
【總結(jié)】復(fù)習(xí):2、組合的定義4、組合數(shù)定義?一般的,從n個(gè)不同的元素中任取m(mn)個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列。nn?一般的,從個(gè)不同元素中,任
2025-11-08 12:09
【總結(jié)】1、基本概念和考點(diǎn)2、合理分類和準(zhǔn)確分步3、特殊元素和特殊位置問(wèn)題4、相鄰相間問(wèn)題5、定序問(wèn)題6、分房問(wèn)題7、環(huán)排、多排問(wèn)題12、小集團(tuán)問(wèn)題10、先選后排問(wèn)題9、平均分組問(wèn)題11、構(gòu)造模型策略8、枚舉法13、其它特殊方法排列組合應(yīng)用題解法綜述(目錄)排列組合應(yīng)用題解法綜述
2025-11-08 17:33
【總結(jié)】Unit1LivingWellUnit1LivingwellHowmanydifferenttypesofdisabilitiesdoyouknow?disability:thestateofbeingdisabled/unabletousehis/herbodyproperlyL
2025-01-07 07:39
【總結(jié)】第一單元梭倫solon改革第1課雅典城邦的興起第2課除舊布新的梭倫改革第3課雅典民主政治的奠基石第1課雅典城邦的興起(梭倫改革的背景)課標(biāo)解讀:了解梭倫改革前雅典的社會(huì)狀況,認(rèn)識(shí)梭倫改革的必要性。本課線索:從政治、經(jīng)濟(jì)、個(gè)人三個(gè)角度揭示梭倫改革的必要
2025-11-10 12:53
【總結(jié)】禮拜二午睡時(shí)刻[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯加西亞·馬爾克斯?1947年入波哥大大學(xué)攻讀法律,并開始文學(xué)創(chuàng)作。1948年因哥倫比亞內(nèi)戰(zhàn)中途輟學(xué)。不久他進(jìn)入報(bào)界,任《觀察家報(bào)》記者。1955年,他因連載文章揭露被政府美化了的海難而被迫離開哥倫比亞,任《觀察家報(bào)》駐歐洲記者。1960年,任古巴拉丁通訊社記者。19
2025-11-08 20:11
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)桃州高二備課組歷史選修一第三單元北魏孝文帝改革第1課改革迫在眉睫教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)北魏孝文帝改革的背景;培養(yǎng)學(xué)生不甘落后、勇于進(jìn)取、學(xué)習(xí)先進(jìn)、迎頭趕上的精神;培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)困難、正視問(wèn)題、找出辦法、想出對(duì)策的意識(shí);過(guò)程與方法:分析討論?情感態(tài)度價(jià)值觀:讓學(xué)生認(rèn)
2025-11-08 20:16