中考專題復(fù)習(xí)策略系列講座之-文庫吧
2025-02-17 17:07 本頁面
【正文】 think of your school life? ________. (09) A. It’ s interesting B. Don’ t worry. C. The same to you 考前的聽力訓(xùn)練 利用課堂時(shí)間練聽力 掌握好語音知識 聽、說、讀、寫互相促進(jìn) 注重國外文化背景 答題技巧的訓(xùn)練 答題技巧的訓(xùn)練 How do you go to school. Kate? ______. A. At school B. On foot C. In ten days (三 )聽對話，選擇能回答問題的正確答案 （四）聽錄音，完成信息表格 二、詞語釋義 命題特點(diǎn)及規(guī)律： 同義法 就是用意思相同或相近的詞語來相互解釋。這就要求我們在復(fù)習(xí)的過程中善于歸納學(xué)過的同義詞或近義詞。如：class, lesson(節(jié)課 )。 big, large(大的 )。 fast, quickly(快地 )。 nearly,almost(差不多 )。 happy, glad, pleased(高興的 )。 difficult, hard(困難的 )。 end, stop(結(jié)束 )。 receive, get(收到 )。 ring sb(up), give sb a ring, call sb (up), telephone sb(給某人打電話 )。 over, more than(多于 )。 just now, a moment ago(剛才 )。 offer, give(提供，給予 )。 reach, get to, arrive in / at(到達(dá) )。 look out, be careful(當(dāng)心，注意 )。 look after, take care of(照看 )。 enjoy, have a good time(玩得愉快 )。 make a decision, make up one’ s mind, decide(決心，決定 )。on display, on show(展覽 )。 at last, in the end, finally(最后，終于 )。 at first, in / at the beginning(在開始時(shí) ) ， 如 09年題： 26. We often play football on weekends, but at times we go shopping. A. always B. sometimes C. as usual D. at that time 27. My uncle rang me up this morning, but I wasn’ t at home. me B. looked after me . woke me up D. called me 反義法 就是用反義詞的否定形式來解釋詞語的意思。這就要 求我們在復(fù)習(xí)過程中善于歸納學(xué)過的反義詞。 如：用 not new或 not young來解釋 old； 用 not large來解釋 small； 用 not strong來解釋 weak； 用 not pass來解釋 fail等等。 描述法 對于某些詞語，特別是沒有相應(yīng)的同義詞或者反義詞的 一些詞，可以用我們學(xué)過的詞語來加以具體的描述，使別 人明白該詞的意義。如：用 go to see來解釋 visit；用 hear from sb來解釋 get a letter from sb；用 let sb down來解釋 make sb sad；用 like A better than B來解釋 prefer A to B； 用 send for sb來解釋 ask sb to e；用 go after來解釋 follow；用 two times來解釋 twice等等。 語境法 將生詞用于一個(gè)具體的句子中，讓別人根據(jù)句子的意 思或者上下文的意思來推測生詞的意思。 如： During those days of SARS, doctors and nurses had to be on duty round the clock. 通過理解了全句的意思我們就不難推測出 round the clock的意思是 day and night了。 又如： about有“大約、關(guān)于、到處”等很多意思，但若 在具體的語境中卻只有一個(gè)意思。 如： We shouldn’ t
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