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正文內(nèi)容

flash動(dòng)畫腳本核心技能實(shí)訓(xùn)手冊(cè)-文庫(kù)吧

2025-10-14 23:05 本頁面


【正文】 象 4 6 翻滾氣泡 影片剪輯響應(yīng)類型 選擇結(jié)構(gòu)語句 復(fù)制 函數(shù) 邏輯運(yùn)算 6 常用內(nèi)置類函數(shù) 7 漂亮雨滴的制作 標(biāo)簽的使用 復(fù)制函數(shù) 6 8 圖片跟隨鼠標(biāo)運(yùn)動(dòng) color對(duì)象 邏輯運(yùn)算 選擇結(jié)構(gòu) 遮照 6 9 物體碰撞變色 color對(duì)象 拖動(dòng)函數(shù) 4 10 Sound對(duì)象的設(shè)定 庫(kù)的使用 行為的應(yīng)用 4 繪圖方法 11 立體菜單的設(shè)計(jì) Math類 for循環(huán)語句 set( )函數(shù) 6 10 FLASH動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā) 12 FLASH全站設(shè)計(jì)框架 FLASH網(wǎng)站設(shè)計(jì)步驟 FLASH 網(wǎng)站單個(gè)要素制作 FLASH網(wǎng)站規(guī)劃 6 合計(jì) 66 四、實(shí)訓(xùn)的總體步驟 所有實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目采用 教師講解演示 → 學(xué)生實(shí)踐練習(xí) →教師輔導(dǎo)→教師點(diǎn)評(píng)→學(xué)生再練習(xí)→學(xué)生自評(píng)→師生互動(dòng)測(cè)評(píng) 的步驟進(jìn)行。 五、實(shí)訓(xùn)測(cè)評(píng) 測(cè)評(píng)方式 以考核參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生完成的實(shí)訓(xùn)作品為主,以實(shí)訓(xùn)要求為主要考核依據(jù),并結(jié)合學(xué)生實(shí)訓(xùn)的態(tài)度和考勤情況。 作品所占分值為 50%,學(xué)生自我總結(jié)與評(píng)價(jià)表述所占分值為 20%,實(shí)訓(xùn)的態(tài)度和考勤所占分值為 30%。 每完成一個(gè)項(xiàng)目測(cè)評(píng)一次。 測(cè)評(píng)內(nèi)容: ( 1)作品的美觀性。 ( 2)代碼的使用正確性與合理性,知識(shí)的交叉性與拓寬性。 ( 3)作品制作流程的快捷性和測(cè)試 的方便性。 1 項(xiàng)目 1 混合運(yùn)算的設(shè)計(jì) 一、實(shí)訓(xùn)目的 掌握變量的使用。 掌握三種文本類型的含義與創(chuàng)建方法。 掌握各種數(shù)據(jù)類型與表達(dá)式的應(yīng)用。 二、實(shí)訓(xùn)要求 理解變量與常量的含義。 掌握三種文本的區(qū)別。 注意一定的美工技巧。 注重培養(yǎng)獨(dú)立 思考與分析 問題能力。 在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)咨詢輔導(dǎo)老師。 訓(xùn)練過程中注重自我總結(jié)與評(píng)價(jià)。 三、輔導(dǎo)要求 注重集體輔導(dǎo)與個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合。 在輔導(dǎo)過程中除了共性問題的解決與分析外,還應(yīng)該注重發(fā)揮 學(xué)生的特長(zhǎng),突出個(gè)人在知識(shí)遷移上的獨(dú)特之處。 從學(xué)生的訓(xùn)練速度、訓(xùn)練結(jié)果、學(xué)生的制作流程和方法、作品的內(nèi)容與項(xiàng)目要求等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 四、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) 新建一個(gè) FLASH 文檔,設(shè)置文檔尺寸大小為 500*400,并保存為“混合運(yùn)算”。 場(chǎng)景中新建兩層,分別放置文本和按鈕,如下圖所示: 2 建立三個(gè)輸入文本和一個(gè)動(dòng)態(tài)文本,三個(gè)輸入文本變量名分別為 a、 b、 c, 實(shí)例名為 aText, bText, cText, 動(dòng)態(tài)文本變量名為 d。 在確定按鈕上輸入以下代碼: on( release) { d=(Number(? )+Number(? ))*Number(? )。 } 在取消按鈕上輸入以下代碼: on( release) { a = 。 b = 。 c = 。 d = 。 } 測(cè)試影片結(jié)果。 通過上機(jī),完善 以上 腳本。 五、總結(jié) 該實(shí)訓(xùn)的過程中注意層的使用,文本變量名的設(shè)置與數(shù)據(jù)類型是該例的重點(diǎn)。 3 項(xiàng)目 2 按鈕觸發(fā)事件集合 一、實(shí)訓(xùn)目的 掌握按鈕的各種事件類型。 掌握影片剪輯的屬性。 認(rèn)識(shí)按鈕與影片剪輯代碼編寫的要求。 二、實(shí)訓(xùn)要求 理解按鈕觸發(fā)事件。 掌握影片剪輯的屬性設(shè)置。 注意 一定的美工技巧。 注重培養(yǎng)獨(dú)立 思考與分析 問題能力。 訓(xùn)練過程中注重自我總結(jié)與評(píng)價(jià)。 三、輔導(dǎo)要求 注重集體輔導(dǎo)與個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合。 在輔導(dǎo)過程中除了共性問題的解決與分析外,還應(yīng)該注重發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),突出個(gè)人在知識(shí)遷移上的獨(dú)特之處。 以學(xué)生的訓(xùn)練速度、訓(xùn)練結(jié)果、學(xué)生的制作流程和方法、作品的內(nèi)容與項(xiàng)目要求等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 四、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) 新建一 FLASH 文檔,尺寸大小為 450*350,保存為“按鈕觸發(fā)事件集合”。 設(shè)置好文檔背景色,建立一個(gè)球體影片剪輯和六個(gè)按鈕,在場(chǎng)景中的各層上排布如下: 4 在場(chǎng)景中的第 1 幀上輸入以下代碼: setProperty(/ball, _x, ? )。 // ball:球體影片剪輯 , _x 橫坐標(biāo) , xxx 調(diào)整數(shù)值 為 212 setProperty(/ball, _y, 110)。 setProperty(/ball, ? , 100)。 // _xscale 水平方向縮放比例 ,xx 調(diào)整數(shù)值 為 100 setProperty(/ball, ? , 100)。 width_value = int(getProperty(/ball, _width))。 height_value = int(getProperty(/ball, _height))。 x_value = getProperty(/ball, _x)。 y_value = getProperty(/ball, _y)。 stop()。 在向上的按鈕上添加: on (release) { =10。 } //mc: 球體影片剪輯 實(shí)例名 稱 在向下的按鈕上添加: on (release) { +=10。 } 在向左的按鈕上添加: on (release) { =10。 +=5。 } 在向右的按鈕上添加: on (release) { ? 。 ? 。 } 在中間帶+號(hào)的按鈕上添加: on (release) { +=10。 +=10。 5 } 在中間帶-號(hào)的按鈕上添加: on (release) { ? 。 } 測(cè)試影片結(jié)果。 通過上機(jī),完善 以上 腳本。 五、總結(jié) 該實(shí)訓(xùn)的主要目的是按鈕通過設(shè)置屬性達(dá)到控制影片,其次注意路徑的使用。 6 項(xiàng)目 3 星星移動(dòng) 一、實(shí)訓(xùn)目的 掌握基本圖形元件的制作和動(dòng)畫的設(shè)置。 掌握各個(gè)菜單,面板和工具的使用。 掌握 while 循環(huán)語句。 二、實(shí)訓(xùn)要求 理解影片剪輯實(shí)例名含義。 掌握影片剪輯的屬性設(shè)置方法。 注意 FLASH 內(nèi)部函數(shù)的調(diào)用。 對(duì) while 循環(huán)語 句和動(dòng)態(tài)設(shè)置函數(shù)要有了解。 訓(xùn)練過程中注重自我總結(jié)與評(píng)價(jià)。 三、輔導(dǎo)要求 注重集體輔導(dǎo)與個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合。 在輔導(dǎo)過程中除了共性問題的解決與分析外,還應(yīng)該注重發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),突出個(gè)人在知識(shí)遷移上的獨(dú)特之處。 以學(xué)生的訓(xùn)練速度、訓(xùn)練結(jié)果;學(xué)生的制作流程和方法,作品的內(nèi)容與項(xiàng)目要求等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 四、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) 新建一個(gè) FLASH 文檔,尺寸大小為 450*350,保存為“ 星星移動(dòng) ”。 建立一個(gè)星星的圖形元件,拖入到新建的影片剪輯中,實(shí)例名為“ a”,并做成一段動(dòng)畫。 7 在 場(chǎng)景的圖層 1 的第一幀輸入以下代碼: onLoad = ? (){ num = 20。 i = 1。 while(num=i) { //復(fù)制的星星小于 20 個(gè)時(shí) ,循環(huán)執(zhí)行 duplicateMovieClip(? ,? ,i)。 //將實(shí)名 a 的 MC 復(fù)制為實(shí)名為 a + i 的 MC, 層深 i b = eval(“a”+i)。 // 包含得到的變量 , 屬性 , 對(duì)象或電影夾名的字符串 = (random(5)+4)/1000。 //變量 = (random(5)+4)/1000。 //變量 = = 0。 //初始化為 0 = random(344)+100。 //復(fù)制 mc 的 X 軸坐標(biāo) random(344)是 0344 之間的數(shù)。 =random(154)+100。 //復(fù)制 mc 的 Y 軸坐標(biāo) (random(10)+1)。 // gotoAndPlay(場(chǎng)景名稱 , frame) i++。 } = 0。 }。 onEnterFrame = function(){ // onenterframe 事件意思是進(jìn)入幀事件 i=1。 while(num=i) { b = eval(a + i)。 += ()*。 += ()*。 = + 。 = + 。 i++。 } }。 測(cè)試影片。 通過上機(jī),完善 以上 腳本。 五、總結(jié) 該實(shí)訓(xùn)的主 要目的是練習(xí)利用 while 循環(huán)語句和復(fù)制函數(shù),結(jié)合坐標(biāo)值的設(shè)置制做出絢麗的 FLASH動(dòng)畫。 思考與分析:星光閃爍 (無 AS) 8 項(xiàng)目 4 外部文件的有序加載 一、實(shí)訓(xùn)目的 掌握空影片剪輯的制作。 掌握各個(gè)菜單,面板和工具的使用。 掌握加載函數(shù) loadMoive、 loadVariable 的使用。
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