【總結(jié)】122341089717615數(shù)磚:有數(shù)字的磚122347第一層第二層第三層一122347第一層第二層第三層加法(合)0122347第一層第二層第三層減法(
2024-11-18 23:56
【總結(jié)】比較回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類與比較QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入哪條褲子長(zhǎng)?方法一方法二二、你說(shuō)我講1.在長(zhǎng)的后面畫(huà)“√”。二、你說(shuō)我講試一試(選題源于《典中點(diǎn)》)√√二、你說(shuō)我講
2024-11-17 14:32
【總結(jié)】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)53124從小到大排1234567891011121314151617181920(1)從8開(kāi)始數(shù),數(shù)到15;從13開(kāi)始數(shù),數(shù)到7;從6開(kāi)始數(shù),數(shù)到
2024-11-17 10:03
【總結(jié)】從9開(kāi)始往后數(shù),數(shù)到15從17開(kāi)始往前數(shù),12比12大比18小的數(shù)比20小比15大的數(shù)19的相鄰數(shù)135791113151719**********2個(gè)2個(gè)數(shù)13579111315
【總結(jié)】1、探索加法表內(nèi)的奧秘。2、熟練地計(jì)算20以內(nèi)的加法。3、通過(guò)小組學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)快樂(lè)。探究一探究二①任選一組算一算,看看有什么秘密。探究一0+0=1+1=2+2=3+3=4+4=5+5=6+6=
2024-11-17 20:45
【總結(jié)】講講算算三車上有17個(gè)兒童,有7個(gè)兒童下車了,條件問(wèn)題還剩幾個(gè)兒童?求剩余算式:17–7=10(個(gè))講一講想一想算一算答一答可以這樣做:車上有17個(gè)兒童答:還剩下10個(gè)兒童。條件問(wèn)題車
【總結(jié)】012345678910動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)shùshèxiàn數(shù)射線012345678910數(shù)射線有哪些特征?(0)(每格都一樣)(從0往右數(shù),越數(shù)越大)012345678910填相鄰的數(shù)
2024-11-29 01:55
【總結(jié)】你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?5+2=5+3=5+4=5+5=5+6=+1+1+1+1+17891011+1+1+1一個(gè)加數(shù)相同,另一個(gè)加數(shù)增加1,和也增加1。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?7–5=8–5=9–5=10
2024-11-17 10:02
【總結(jié)】上課啦……上課啦……上課啦……上課啦……上課啦……10個(gè)一有多少個(gè)1個(gè)十10+1=1111101看圖說(shuō)算式10+()=10+()=10+()=10+()=10+()=10+()=10
【總結(jié)】大家來(lái)做減法1.教學(xué)目標(biāo)1、熟練正確地計(jì)算20以內(nèi)的減法。2、通過(guò)“由線到面”的觀察方法,發(fā)現(xiàn)加法表中算式的規(guī)律。3、學(xué)生在觀察操作自制加法表中,進(jìn)一步增強(qiáng)觀察、表達(dá)探究和能力。4、體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)通過(guò)“由線到面”的觀察方法,發(fā)現(xiàn)加法表中算式的規(guī)律。
2024-12-08 19:30
【總結(jié)】組算式3+4=74+3=77-4=37-3=44+3=73+4=77-3=47-4=32+5=75+2=77-5=27-2=53+2=52+3=5
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)上冊(cè)第五單元位置與順序第1排第2排第3排。?請(qǐng)寫(xiě)上名字。⑴小文在小麗的左邊。⑵從右往左數(shù),小明排第1,小紅排第4。()()(小麗)()、下、前、后、左、右6個(gè)面。商店火車站電影院體育場(chǎng)前左前右
2024-11-19 14:23
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘車1、體會(huì)連加、連減、加減混合運(yùn)算的意義。2、掌握連加、連減、加減混合運(yùn)算的順序,能正確計(jì)算1、認(rèn)真觀察圖,說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息.2、想一想,提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答.現(xiàn)在車上有多少人?現(xiàn)在車上有多少人?現(xiàn)在車上有多少人?一共有幾個(gè)?243
2024-11-18 02:17
【總結(jié)】周集鎮(zhèn)潘店小學(xué)朱從平今天,我們要到動(dòng)物園去參加那里的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)!大家可高興了!這輛公交車是哪站開(kāi)來(lái)的?我們到動(dòng)物園,還有幾站呢?◆◆◆◆◆公園一共有幾個(gè)人?我的前面有幾個(gè)人?我的前面是誰(shuí)?后面呢?小明
2024-11-17 20:42
【總結(jié)】分類回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類與比較QD一年級(jí)上冊(cè)媽媽的衣服一、情境導(dǎo)入爸爸的衣服小明的衣服你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?怎樣整理呢?一、情境導(dǎo)入把爸爸、媽媽和小明的衣服分開(kāi)放。怎樣整理呢?二、
2024-11-17 10:22