20xx蘇教版語文必修二第1專題《最后的常春藤葉》-文庫吧
2025-10-14 18:11 本頁面
【正文】 看管 ⑵監(jiān)視：看押、看守 照看（ k224。n） 看（ k224。n）顧 小說有三個要素： 小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。 女畫家 瓊珊 因為肺炎而失去了對生命的信心，把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤 葉 上。 好朋友 蘇艾 把這件事告訴了貝爾曼。 老貝爾曼 為了幫助瓊珊，在風雨交加的夜晚畫了一片常春藤 葉 在墻上，這片不落的 葉 子給予了瓊珊生命的希望。 概括情節(jié) 開端 （第 1－ 11節(jié)）：年輕的畫家瓊珊不幸感染肺炎，生命垂危。 發(fā)展 （第 12－ 36節(jié)）：瓊珊不聽勸慰，望葉等死。 高潮 （第 37－ 50節(jié)）：不落的藤葉使瓊珊重又燃起生的欲望。 結局 （第 51－ 55節(jié)）：瓊珊脫險，貝爾曼病逝，揭示葉子不落的謎底。 簡要概述這篇小說的主題 。 作品 講述了 老畫家 貝爾曼 用生命繪制 “ 最后的常春藤葉 ” ， 點燃青年畫家瓊珊即將熄滅的生命火花的故事 ， 歌頌了 窮苦朋友相濡以沫的寶貴友情和普通人的心靈美 。 主題：文章講述（敘述）了 …… 故事（事情），表達（贊美、抨擊）了 …… 小說名為 《 最后的常春藤葉 》 ，圍繞“最后一片葉子”，文章刻畫了幾個人物？主要人物是誰？ 瓊珊 蘇艾 貝爾曼 人 貝爾曼先生 是小說的主人公。 注意： 主人公評判的標準，不應單純看作者筆墨的多少，而應看其 在群體中是否具有典型意義，性格發(fā)展是否直接推動情節(jié)的逆轉，是否對主題思想的表達具有關鍵作用。 貝爾曼是個怎樣的人物形象 ？ 作者是如何塑造這個人物形象的 ？ 第 30節(jié)： 失意 ， 暴躁 ，
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