【總結(jié)】?函數(shù)的表示法?第1課時函數(shù)的表示法?目標(biāo)要求?——解析法、圖象法、列表法.?2.在實(shí)際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)方法表示函數(shù).?熱點(diǎn)提示?功.?2.解析法表示函數(shù)是本課時??純?nèi)容.?1.解析法:用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個變量之間的對應(yīng)關(guān)系,這
2024-11-18 15:32
【總結(jié)】誘導(dǎo)公式第5章三角函數(shù)復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)練習(xí)?計(jì)算:3cos3sincos23sin2sin310tan2cos22????????????的值嗎?)330sin(和390sin你能計(jì)算出00?由于30o、390o和-390o角的終邊相同,根據(jù)任意角三
2024-11-17 15:27
【總結(jié)】弧度制第5章三角函數(shù)創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入角是如何度量的?角度的單位是什么?將圓周的1360圓弧所對的圓心角叫做1度角,記作1°.1度等于60分(1°=60′),1分等于60秒(1′=60″).以度為單位來度量角的單位制叫做角度制.是否有
2024-11-17 12:58
【總結(jié)】5.2弧度制問題角是如何度量的?角的單位是什么?解決將圓周的圓弧所對的圓心角叫做1度角,記作1°.1度等于60分(1°=60′),1分等于60秒(1′=60″).以度為單位來度量角的單位制叫做角度制.?角度制下,計(jì)算兩個角的加、減運(yùn)算時,經(jīng)常會帶來單位換算上的麻煩.能否重新
2024-11-18 08:42
【總結(jié)】三角函數(shù)三角三角誘導(dǎo)公式角?的終邊與單位圓的交點(diǎn)為P(cos?,sin?).Ocos?x?sin?P(cos?,sin?)y已知任意角?的終邊與單位圓相交于點(diǎn)P(x,y).則任意角?+k*360°
【總結(jié)】俺投籃,也是講概率地??!Ohhhh,進(jìn)球拉?。。〉谝煌?,我要努力!又進(jìn)了,不愧是姚明啊??!第二投,動作要注意!!第三次登場了!這都進(jìn)了??!太離譜了!第三投,厲害了啊?。 谒耐?,大灌藍(lán)哦??!明作為中鋒,他職業(yè)生涯的罰球命中率為,假設(shè)他每
2024-11-17 12:57
【總結(jié)】樂至縣高級職業(yè)中學(xué)任務(wù)教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時間::_______________任務(wù)(課題):冪函數(shù)課型:新課課時:1任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo),并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用任務(wù)要求通過本節(jié)的學(xué)習(xí),加深學(xué)生對研究函數(shù)性質(zhì)的基本方法和流程的經(jīng)驗(yàn)。重難點(diǎn)分析
2024-12-08 07:40
【總結(jié)】教案教師姓名課程名稱數(shù)學(xué)班級授課日期授課順序章節(jié)名稱§區(qū)間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、理解區(qū)間的概念2、掌握區(qū)間的表示方法技能目標(biāo):1、能進(jìn)行區(qū)間與不等式的互相轉(zhuǎn)換2、能
2024-12-08 06:55
【總結(jié)】不等式不等式不等式不等式一元二次不等式教學(xué)目標(biāo):1、理解一元二次不等式的概念2、能用配方法把一元二次不等式轉(zhuǎn)換為同解的含有絕對值的不等式,并求解集。3、進(jìn)一步理解用數(shù)軸表示不等式解集方法。4、體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)方法,提高運(yùn)算能力和邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握一元二次不等式的解法,并準(zhǔn)確
2024-11-17 07:32
【總結(jié)】中職數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):集合的基本運(yùn)算(1)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)理解并集和交集的含義,會求兩個簡單集合的交集與并集。(2)能夠使用Venn圖表達(dá)兩個集合的運(yùn)算,體會直觀圖像對抽象概念理解的作用。2、過程與方法
2024-12-08 20:12
【總結(jié)】【課題】4.2指數(shù)函數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):⑴理解指數(shù)函數(shù)的圖像及性質(zhì);⑵了解指數(shù)模型,了解指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用.能力目標(biāo):⑴會畫出指數(shù)函數(shù)的簡圖;⑵會判斷指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;⑶了解指數(shù)函數(shù)在生活生產(chǎn)中的部分應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生分析與解決問題能力.【教學(xué)重點(diǎn)】⑴指數(shù)函數(shù)的概念、
2024-12-08 13:08
【總結(jié)】冪函數(shù)?我們先來看看幾個具體的問題:(1)如果張紅買了每千克1元的蔬菜W千克,那么她需要支付__________P=W元(2)如果正方形的邊長為a,那么正方形的面積_____(3)如果立方體的邊長為a,那么立方體的體積___________(5)如果某人t內(nèi)騎車行進(jìn)1k
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,理解符號f(x)的意義,掌握函數(shù)的三種表示方法。?。概念探究??練習(xí)一:教材46頁第2題?(集合語言)?定義域?值域?y=f(x)在x=a處對應(yīng)的函數(shù)值,?記作f(a)典例探究).1(),(),2(),1(,11)(.1
2024-11-18 08:43
【總結(jié)】第一章集合充要條件知識回顧明確課題判斷一件事情的語句叫做命題.常用字母p,q,r,s,…來表示.命題可分為真命題和假命題.“如果p,那么q”.“如果”后接的部分p是題設(shè)(條件),“那么”后接的部分q是結(jié)論.創(chuàng)設(shè)情景興趣
2024-11-17 23:29
【總結(jié)】不等式不等式不等式不等式區(qū)間的概念.區(qū)間的概念x01-1-2-3-41.用不等式表示數(shù)軸上的實(shí)數(shù)范圍:2.把不等式1≤x≤5在數(shù)軸上表示出來.x012345用不等式表示為-4≤x≤0{x/2x4}{x/2≤x≤4}{