【總結(jié)】共價鍵的類型氮氣的化學性質(zhì)不活潑,通常難以與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應。請你寫出氮分子的電子式和結(jié)構(gòu)式,分析氮分子中氮原子的原子軌道是如何重疊形成共價鍵的,并與同學交流討論。zzyyxσNNπzπy氮分子中原子軌道重疊方式示意圖(1)頭碰頭重疊——σ鍵相互靠攏
2025-11-02 08:18
【總結(jié)】氫氣與氯氣的反應我們已經(jīng)做過氫氣在氯氣中安靜燃燒的實驗。那么,若把氫氣與氯氣充分混合后進行光照,又會有怎樣的現(xiàn)象?將氫氣和氯氣按1:1的體積之比混合于集氣瓶中,瓶口蓋上一層薄塑料瓶。在集氣瓶附近電點亮閃光燈。觀察到的想象:反應的核心方程式:氫氣與氯氣是怎樣化合生成氯化氫的呢?分析氫原子氯原子的價格特點,討
2025-08-16 02:25
【總結(jié)】有了防曬霜,再也不怕曬!防曬霜之所以能有效減輕紫外線對人體的傷害,原因之一就是它的有效成分的分子中含有π鍵。π鍵是什么樣的化學鍵,它又是怎么形成的呢?防曬霜為何能防曬呢?第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)共價鍵知識回顧1、什么叫共價鍵?2、你能用電子式表示H2、HCl、Cl2
2025-11-09 01:31
【總結(jié)】第二章烴和鹵代烴第一節(jié)脂肪烴探究一:烷烴、烯烴的熔、沸點?閱讀p28思考和交流(1)-200-10001002003004001357911131517烷烴烯烴沸點碳原子數(shù)碳原子數(shù)與沸點變化曲線圖思考與交流(1)P28碳原子數(shù)與密度變化曲
2025-11-08 20:44
【總結(jié)】第一節(jié)離子鍵經(jīng)典共價鍵理論經(jīng)典共價鍵電子理論該理論認為兩個或多個原子可以相互“共用”一對或多對電子,以便達到路易斯結(jié)構(gòu),而生成穩(wěn)定的分子。H·+·H→H∶H或H-H但不能解釋一些分子的中心原子最外層電子數(shù)少于或多于8個仍能穩(wěn)定存在的事實。氫分子形成和共價鍵本
2025-01-12 10:29
【總結(jié)】第一節(jié)共價鍵模型第一課時共價鍵【教學目標】1.使學生認識共價鍵的形成和實質(zhì),了解共價鍵的特征。2.使學生了解共價鍵的主要類型,能利用電負性判斷共價鍵的極性。【重點、難點】共價鍵的形成、實質(zhì),對δ鍵與π鍵的認識。【教學方法】啟發(fā),講解,觀察,練習【教師具備】課件【教學過程】【新課引入】這
2025-11-26 05:27
【總結(jié)】專題3微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第三單元共價鍵原子晶體課前預習問題導入為什么兩個氫原子結(jié)合成氫分子,兩個氯原子結(jié)合成氯分子,而不是3個、4個呢?為什么1個氫原子和1個氯原子結(jié)合成氯化氫分子,而不是以其他的個數(shù)比相結(jié)合呢?答:氫原子和氯原子的電子式分別為·H、,由此可看出兩原子都有1個未成對電子,從氯分子的形成過
2025-11-06 18:15
【總結(jié)】一、共價鍵1、概念2、形成條件3、類型4、存在二、共價鍵的參數(shù)1、鍵長:2、鍵能:3、鍵角:成鍵的兩個原子核間的距離。拆開1mol鍵所需要的能量。成鍵分子中鍵與鍵之間的夾角。有關(guān)鍵長數(shù)據(jù)思考:如何定性判斷鍵的長短?可用成鍵原子半徑的大小定性判斷鍵的長短。
2025-11-08 19:55
【總結(jié)】復習?什么是離子鍵?什么是離子化合物??常見的陰離子有哪些??常見的陽離子有哪些??常見的離子化合物有哪些?離子鍵:陰陽離子間的靜電作用,(一般是由活潑金屬與非金屬形成)離子化合物:由離子鍵構(gòu)成的化合物-Ca2+K+Mg2+Na+Ba2+X2-OS2-
【總結(jié)】2021-2021學年高中化學選修3同步練習第二章第一節(jié)共價鍵模型【基礎檢測】1.下列各說法中正確的是()A.分子中鍵能越高,鍵長越大,則分子越穩(wěn)定B.元素周期表中的ⅠA族(除H外)和ⅦA族元素的原子間不能形成共價鍵C.水分子可表示為HO—H,分子中鍵角為180°D.
【總結(jié)】金屬樣品思考1:從上述金屬的應用來看,金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?一、金屬共同的物理性質(zhì)容易導電、導熱、有延展性、有金屬光澤等思考2:金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?二、金屬的結(jié)構(gòu)1、電子氣理論:由于金屬原子的最外層電子數(shù)較少,容易失去電子成為金屬離子,金屬原子釋放出的價電子不專門屬于某個特定的金屬離子,而為許多
2025-11-08 15:41
【總結(jié)】人教版高中化學第一章第三節(jié)《化學鍵共價鍵》(第一課時)教學設計教學目標【知識與技能】1.使學生理解共價鍵的概念,初步掌握共價鍵的形成,加深對電子配對法的理解;2.能較為熟練地用電子式表示共價分子的形成過程和分子結(jié)構(gòu);3.使學生了解極性鍵和非極性鍵的概念【過程與方法】培養(yǎng)學生從宏觀到微觀,從現(xiàn)象到本質(zhì)的認識事物的科學方法【情感態(tài)度與價值觀】通過共價鍵
2025-06-15 20:38
【總結(jié)】三、用電子式表示共價分子的形成以H2、HCl為例碘+→用電子式表示下列共價分子的形成過程水二氧化碳氨·I····:I····
2025-08-16 00:06
【總結(jié)】第2節(jié)共價鍵與分子的空間構(gòu)型學習目標,能用雜化軌道理論判斷簡單分子共價鍵的形成和空間構(gòu)型。。,知道分子的立體構(gòu)型與分子極性的關(guān)系。課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案探究整合應用第2節(jié)課前自主學案自主學習一、一些典型分子的空間構(gòu)型1.甲烷分子的空間構(gòu)型
2025-10-31 08:31
【總結(jié)】第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)共價鍵探究1共價鍵的類型研讀教材·自主認知:共用電子對電子云(或原子軌道)飽和性方向性:(1)按共用電子對數(shù)分類。①共價單鍵:σ鍵(如H—Cl、H—H、Cl—Cl等分別為s-pσ鍵、s-sσ鍵、p-pσ鍵)。
2025-08-05 02:01