【總結(jié)】圖片欣賞綠色蟈蟈學(xué)習(xí)目標(biāo):1、自讀、挑讀、齊讀等多種方式的朗讀,積累重點(diǎn)詞語。2、畫出關(guān)鍵語句,說出綠色蟈蟈的外表特征和習(xí)性。3、課文多處運(yùn)用擬人手法,找出幾個(gè)例子,說出這樣寫的好處。自主學(xué)習(xí)目標(biāo):說
2024-11-24 14:17
【總結(jié)】中小學(xué)課件醉翁亭記醉翁亭記歐陽修中小學(xué)課件“蔚然而深秀者,瑯琊也。”中小學(xué)課件“水聲潺潺而瀉出于兩峰之間”中小學(xué)課件“日出而林霏開”中小學(xué)課件“云歸而巖穴暝”
2024-12-08 03:07
【總結(jié)】靈寶市一中齊莉莉【學(xué)習(xí)目標(biāo):】1、理解本文寫景抒情的特點(diǎn)。2、理解本文景物描寫的方式和作用。3、積累文言詞匯。4、學(xué)會(huì)翻譯文言文。5、理解歐陽修曠達(dá)情懷,與民同樂的積極政治思想。【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):】重點(diǎn):理解作者在文中抒發(fā)的政治理想和流露出
2024-12-01 00:25
【總結(jié)】歐陽修我歐陽修(1009-1072),北宋文學(xué)家,史學(xué)家。字永叔,號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士,江西吉水人。他4歲喪父,母鄭氏教他識(shí)字讀書,10歲能作詩賦,21歲中進(jìn)士。歐陽修是北宋中葉詩文革新運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人,他大力提倡古文,批評(píng)宋初以來追求靡麗形式的文風(fēng),主張文章要“明道”“
2025-06-21 05:09
2025-06-21 05:07
【總結(jié)】醉翁亭記醉翁亭記歐陽修北京市西頤實(shí)驗(yàn)學(xué)校王瑩《醉翁亭記》作者:歐陽修“唐宋八大家”之一,北宋古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。字永叔,號(hào)醉翁,又號(hào)“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。醉翁亭醉翁亭“蔚然而深秀者,瑯琊也?!?/span>
2024-11-21 01:23
【總結(jié)】醉翁亭記歐陽修(北宋)作者簡(jiǎn)介歐陽修:“唐宋八大家”之一,北宋古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。字永叔,號(hào)醉翁,又號(hào)“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。作者簡(jiǎn)介唐宋八大家?記住口訣:韓柳歐蘇、曾鞏、王安石?具體來說是韓愈、柳宗元-----(唐朝),?
2024-11-28 22:39
【總結(jié)】醉翁亭記歐陽修學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文,掌握本課中的難解字詞。2、體會(huì)古人“與民同樂”的思想。3、理解本文景物描寫的方式和作用。請(qǐng)說出下列紅色字的正確讀音林壑暝暝傴僂凜冽佳肴陰翳觥籌交錯(cuò)作者簡(jiǎn)介歐陽修(1009-1072
2024-12-01 00:52
【總結(jié)】醉翁亭記醉翁亭醉翁亭歐陽修“唐宋八大家”之一,北宋古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。字永叔,號(hào)醉翁,又號(hào)“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。作者簡(jiǎn)介本文寫作背景范仲淹任參知政事期間,提出了十項(xiàng)政治革新主張,歐陽修積極響應(yīng)。革新失敗后,宋仁宗慶歷五年(1045),
2024-11-07 03:06
2024-12-08 06:46
【總結(jié)】醉翁亭記26、醉翁亭記歐陽修學(xué)習(xí)要點(diǎn):1、學(xué)習(xí)本文由景生情、情景交融的手法。2、理解作者的思想感情。第一課時(shí)《醉翁亭記》作者:歐陽修“唐宋八大家”之一,北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。字永叔,號(hào)醉翁,晚年
2025-04-14 00:11
【總結(jié)】醉翁亭記歐陽修歐陽修手植梅歐陽修:北宋著名文學(xué)家,“唐宋八大家”之一,古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。字永叔,號(hào)醉翁,又號(hào)“六一居士”,謚號(hào)文忠。歐陽修(1007—1072),字永叔,號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士,吉州永豐(今江西吉安)人,北宋文學(xué)家、史學(xué)家
2025-05-12 13:33
【總結(jié)】《醉翁亭記》教學(xué)目標(biāo):1.積累文言詞語,掌握一些常用實(shí)詞的詞義和重要虛詞的用法。2.體會(huì)作者寄情山水與民同樂的情懷。3.感受文章流暢婉轉(zhuǎn)、抑揚(yáng)錯(cuò)落的語言風(fēng)格。教學(xué)重難點(diǎn):1.作者游覽山水的樂趣及與民同樂的情懷。2.“樂”為主線,前呼后應(yīng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。3.散中有整、別具一格、錯(cuò)落有致的句式。創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
2024-11-11 04:15
【總結(jié)】第22課醉翁亭記導(dǎo)入新課醉翁亭記碑刻導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn)),理解以“樂”為線索貫穿全篇的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(重點(diǎn))“與民同樂”的思想感情。(難點(diǎn))講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹檢查預(yù)習(xí)一講授新課走近作者歐陽修(1
2025-06-20 14:10
【總結(jié)】醉翁亭記歐陽修新寧縣金石中學(xué)——曹基光宋仁宗(1045)范仲淹遭讒離職,歐陽修上書替他分辨,得罪了當(dāng)權(quán)派,被貶滁州(在今安徽)知州。被貶后,他心情郁悶,經(jīng)常去滁州城西南十里的瑯琊山游玩,并與山寺中住持智仙和尚結(jié)為莫逆之交。慶歷六年,智仙建亭于瑯琊山釀泉旁,以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”,故給它取名為“醉翁亭”,并寫下
2024-11-21 00:15