【總結】《醉翁亭記》教學設計教學目標:1、學習本文以“樂”為主線,前后呼應把握文章結構,理解景物描寫作用,學習本文寫景與抒情自然結合的方法。2、理解作者游覽山水的樂趣及其與民同樂的情懷。3、積累文言詞語,掌握一些常用實詞的詞義和重要虛詞的用法。教材分析:本文是一篇游記散文。大量運用駢偶句,加強了韻律美;大量運用“也”“而”,加
2024-11-26 05:03
【總結】《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》教案1一、導入新課,檢查預習。 今天我們要學習宋代大文豪歐陽修的一篇著名的山水游記《醉翁亭記》,請同學們說說你知道的歐陽修。 明確:歐陽修是北宋著名...
2024-12-06 01:18
【總結】第一篇:醉翁亭記教學設計大全 八(下)語文第六單元第28課《醉翁亭記》教學設計 設計者:時間:2015年6月15日·16日 一、教學目的 1.理解作者“與民同樂”的思想。 2.理解本文景物描...
2024-11-04 12:44
【總結】......醉翁亭記歐陽修知識與技能1.了解作者及寫作背景。2.理解作者“與民同樂”的政治思想及其積極意義。過程與方法1.指導學生朗讀,訓練學生的文言語感,逐步加深對課文的理解,并熟讀成誦。2.品讀
2025-05-02 23:37
【總結】醉翁亭記教學目標1、掌握全文的脈絡,理解文章寫景敘事和抒情相結合的寫法。2學習本文精煉優(yōu)美、流暢自然的語言。3培養(yǎng)學生對語言的領悟及表達能力。教學重點1、學習本文情景交融的寫作手法。2、體會本文精煉優(yōu)美、流暢自然的語言。教學方法導讀、領悟、討論相結合的方法。
2024-11-21 04:27
【總結】第一篇:醉翁亭記譯文 《醉翁亭記》復習材料 【課文內(nèi)容】 環(huán)繞著滁州城的都是山。城西南方的各個山峰,樹林、山谷特別秀麗,遠遠望去,那草木茂盛,又幽深又秀麗的地方,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸...
2024-11-09 12:26
【總結】《醉翁亭記》說課稿 《醉翁亭記》說課稿 《醉翁亭記》說課稿1 一、說教材 ?。ㄒ唬┱n文在本單元所處的位置及單元教學目標 《醉翁亭記》是語文八年級下冊第六單元講讀課中的一篇。...
2024-12-06 01:29
【總結】第一篇:醉翁亭記配套課件教案 醉翁亭記(主備人:錢路)教學目標: 1.積累文言詞匯。學會翻譯文言文。。3.理解古人“與民同樂”的思想。教學時間:二課時教學過程: 第一課時 一、導入 1.請同...
【總結】第一篇:《醉翁亭記》教學設計-教學教案 教學目標 2.理解本文景物描寫的方式和作用。3.積累文言詞匯,背誦全文。教學重難點1.重點: (1)理解文章內(nèi)容和主題。(2)積累文言詞匯。 2.難點:...
2024-11-03 22:29
【總結】八年級語文下冊第六單元導學案28?醉翁亭記28?醉翁亭記?【自學環(huán)節(jié)】?1?借助書下注釋和工具書給下列加點字注音,必要時可以在書上注音??環(huán)滁(chú)林壑(hè)瑯琊(lángyá)?林霏(fēi)頹然(tuí)潺(chán
2025-01-21 16:12
【總結】醉翁亭記歐陽修翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在。山行六七里,亭影不孤。歐陽修畫像作者:歐陽修(1007—1072)北宋文學家、史學家字永叔號醉翁、六一居士吉水(今屬江西)人歐陽修幼年喪父,家境貧寒,其母以
2024-10-17 10:05
【總結】靈寶市一中齊莉莉【學習目標:】1、理解本文寫景抒情的特點。2、理解本文景物描寫的方式和作用。3、積累文言詞匯。4、學會翻譯文言文。5、理解歐陽修曠達情懷,與民同樂的積極政治思想?!緦W習重、難點:】重點:理解作者在文中抒發(fā)的政治理想和流露出
2024-12-01 00:25
【總結】醉翁亭記歐陽修歐陽修(1009-1072),北宋文學家,史學家。字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,江西吉水人。他4歲喪父,母鄭氏教他識字讀書,10歲能作詩賦,21歲中進士,其后任監(jiān)察御史,因為同情范仲淹遭貶斥,
2024-11-21 23:34
【總結】醉翁亭記歐陽修?作者:歐陽修,字永叔,號醉翁,晚年號六一居士。“唐宋八大家”之一。?請同學們讀準紅字的字音:?滁()州林壑()瑯琊()()潺潺()?釀()泉山之僧()輒()醉林霏()開?巖穴暝()朝()而往傴僂()
2024-10-11 08:31
【總結】第一篇:《醉翁亭記》復習教案 《醉翁亭記》復習教案 教學目標: 1、了解寫作背景和作者簡介 2、疏通課文大意,掌握文中重點實詞和虛詞 3、理解作者寄情山水和與民同樂的思想。 重點:疏通課文...
2024-11-03 22:34