20xx秋長春版語文七年級上冊第19課《不會叫的狗》ppt課件2-文庫吧
2024-10-28 10:26 本頁面
【正文】 敞開心扉達到師生互動，合作交流，以達到對童話這種體裁有較深刻的認(rèn)識，最終明確主題，讓學(xué)生重新審視自己的生活狀態(tài)，從而形成健康積級的生活態(tài)度。并能從文中得到方法，學(xué)以致用。 [教學(xué)目標(biāo) ] ? 知識與能力 了解作者并自主積累字詞； 概括童話內(nèi)容，品析人物形象； 多元解讀童話，理解作品的現(xiàn)實意義； 體會童話的特點，初步掌握閱讀童話的方法。 過程與方法 速讀概括其內(nèi)容； 朗讀品析人物形象； 默讀抓關(guān)鍵句理解作品的現(xiàn)實意義； 抓板書，體會童話的特點及閱讀方法； 聯(lián)想想象，以讀促寫補充故事情節(jié)。 情感與價值 體會作者蘊含在字里行間的情感，培養(yǎng)其健康向上的人生態(tài)度。 [重、難點、方法 ] ? 教學(xué)重點 品析人物形象；多元解讀童話，理解其現(xiàn)實意義。 教學(xué)難點 多元解讀童話，理解其現(xiàn)實意義；初步掌握童話的閱讀方法。 [教學(xué)方法 ] 談話法、問題引導(dǎo)法、聯(lián)想法、板書概括法 [教學(xué)過程 ] ? 一、 設(shè)境導(dǎo)入 ，形成期待 打開記憶的寶盒，我們不難發(fā)現(xiàn)里面珍藏著一顆最閃亮的珍珠，它就是童話。童話把我們的童年裝點的五彩繽紛，童話令我們的童年充滿了幻想與期待，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1