小組合作策略初探講義-文庫吧
2025-02-06 16:53 本頁面
【正文】 即時(shí)貼 貼在桌面； 專欄 上墻 作用：起提醒、激勵(lì)、管理、 評價(jià)的作用。 展示內(nèi)容 ?組名 ?組訓(xùn) ?組標(biāo) ?合作公約 ?奮斗目標(biāo) 二、如何評價(jià)學(xué)習(xí)小組 （一）評價(jià)原則 整體與個(gè)體評價(jià)相結(jié)合 定量與定性相結(jié)合 （二）評價(jià)內(nèi)容 學(xué)業(yè)質(zhì)量 日常文明行為 （ 50%） 小組合作學(xué)習(xí)表現(xiàn) （ 30%） 小組平時(shí)學(xué)習(xí)成績 （ 20%） （三）評價(jià)的要求 （ 1）每節(jié)課統(tǒng)計(jì)，每天評比，每周小結(jié)，每月、每期總結(jié)。 （ 2）設(shè)定各種榮譽(yù)稱號。 （ 3）以組為單位，每個(gè)星期進(jìn)行“高效課堂常規(guī)”評比。 （ 4）建立優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個(gè)人、待改進(jìn)學(xué)生的專欄。 （四）評價(jià)方式 小組積分 小組記☆ 小組積分 ?班主任和小組共同商量制定出《小組評比執(zhí)行細(xì)則》，詳細(xì)規(guī)定每一項(xiàng)扣分加分細(xì)則，然后老師和學(xué)生共同執(zhí)行。 小組評比執(zhí)行細(xì)則（案例） ? 一：扣分項(xiàng)目： 遲到扣 1分 提問不會(huì)扣 1分 作業(yè)不按時(shí)交扣 2分 上課說話被記名扣 1分，頂撞老師扣 3分 考試班級名次下降超過 10名扣 1分。 上課串桌、換空、傳紙條扣 1分， 上課其他違紀(jì)扣 2分。 打架上網(wǎng)等其他重大違紀(jì)扣 5分。 值日不干凈扣 2分，個(gè)人衛(wèi)生差扣 1分。 二：加分項(xiàng)目 考試班級名次上升超過 10名加 2分。 獲得校級以上榮譽(yù)加 5分。 拾金不昧、好人好事加 3分 考試時(shí)本組總名次上升加 5分，個(gè)人負(fù)責(zé)的某一科平均分在小組中所占名次上升獎(jiǎng)勵(lì) 3分。 老師上課表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生進(jìn)步了，該生所在組加 2分。 小組內(nèi)一周作業(yè)保持全交的加 5分。 參加學(xué)校及以上單位組織的比賽獲獎(jiǎng)的加 5分。 小組在課堂上的加、扣分制度（案例） ? 主動(dòng)發(fā)言，并回答正確的加 1分；一天發(fā)言不超過 5分；板演、演講好的同發(fā)言； ? 各科老師在課堂上點(diǎn)名表揚(yáng)或批評，各加、扣 2分； ? 一周作業(yè)書寫評比中，在小組中第 1名的加 5分；第 2名加 3分；第 3名的加 1分； ? 作業(yè)有 1題不訂正的，或者不按老師要求訂正的，每 1題扣 1分； ? 1周不及時(shí)裝訂的，每 1科扣 5分； 小組在課堂上的加、扣分制度 ? 作業(yè)有 1次每做的，扣 10分；有 1次遲交的扣25分，按遲交的時(shí)間，每遲交 1節(jié)課，多扣 1分； ? 課前準(zhǔn)備工作不好的，差一樣物品扣 1分；不趴在桌上候課的， 1次扣 1分； ? 交流熱烈的、討論激烈的，加 1分； ? 不參與小組交流的，一個(gè)人置之度外的，扣 1分； ? 上課做小動(dòng)作，開小差的，扣 2分；講話的，下位的，插嘴的，扣 3分； 小組在課堂上的加、扣分制度 ? 1上課遲到的，扣 2分；遲到 5分鐘外的，扣 5分； ? 1課前黑板不檫的，電腦沒有開的，扣當(dāng)事人2分，扣當(dāng)事人所在的小組每人 1分； ? 1作業(yè)對答案的，抄襲的扣 20分； ? 1背誦不完成的，扣 25分； ? 1老師要求面談的，不及時(shí)去的，扣 5分； ? 1提問精彩的，或回答精彩的，除發(fā)言加的分外，再多加 2分； 小組在課堂上的加、扣分制度 ? 1組長若沒有檢查作業(yè)的，扣 2分； ? 1組長交作業(yè)時(shí)，漏交的，且沒有寫出沒有交的人的名單的，扣 2分； ? 19. 一周作業(yè)收交無誤的且及時(shí)的，加 2分 ? ，改正確后，每人加 1分 ? ，“比賽”贏的前 3組的每 1位同學(xué)各加 1分； 可以讓學(xué)生自己定，自己提“組規(guī)”，盡量把“組規(guī)”能與“班規(guī)”有機(jī)統(tǒng)一起來。 （五）評價(jià)使用 ?既然把每一個(gè)小組都用分?jǐn)?shù)來細(xì)化，那就必須有一個(gè)評價(jià)機(jī)制，首先是分?jǐn)?shù)由誰來加減，有誰來寫。其次是分?jǐn)?shù)高的組怎么辦，分?jǐn)?shù)低的組怎么辦，多長時(shí)間總結(jié)評價(jià)一次。 案例（某班做法） ? 紀(jì)律由班長和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)扣分。 ? 作業(yè)不按時(shí)交扣分、老師表揚(yáng)加分由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。 ? 違紀(jì)、考試扣分加分、獲榮譽(yù)加分由班主任負(fù)責(zé)。 ? 負(fù)責(zé)人要把加減分情況告訴小組長，并監(jiān)督組長寫在小組積分表中。 ? 積分表上的加
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1