實(shí)施精細(xì)化管理大力推進(jìn)初中課改實(shí)驗(yàn)(ppt)-天津教研網(wǎng)-文庫(kù)吧
2025-02-06 16:25 本頁(yè)面
【正文】 搭建交流平臺(tái)，讓干部教師和專(zhuān)家進(jìn)行充分交流。 ? 我縣還適時(shí)開(kāi)展精細(xì)化管理成功案例征集評(píng)選活動(dòng)，引領(lǐng)干部教師更新觀念，解放思想，全身心投入到課程改革中。 開(kāi)辟了教研網(wǎng)課改論壇 精細(xì)化成果異彩紛呈 課程改革賽課制度 ? 干部要為教師上一節(jié)引路課，教師要為同伴上一節(jié)研究課。 ? 分兩個(gè)板塊，一個(gè)板塊是校長(zhǎng)引路課和評(píng)課大賽，另一個(gè)板塊是教師說(shuō)課和展示課大賽。 ? 初賽以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和直屬學(xué)校為單位組織，復(fù)賽以展示會(huì)的方式集中到縣里進(jìn)行。 同課異構(gòu)賽課活動(dòng) 建立干部教師培訓(xùn)制度 投資 300多萬(wàn)元，建成“教師學(xué)習(xí)資源中心” 。 聘專(zhuān)家學(xué)者對(duì)干部教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。 二、精細(xì)實(shí)施 積極推進(jìn)初中課程改革實(shí)驗(yàn) ，規(guī)范學(xué)校和教師的教學(xué)行為。 ，確立科學(xué)的教育教學(xué)價(jià)值取向。 ，確保課程計(jì)劃落實(shí)。 ，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用。 ，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。 ，為師生搭建舞臺(tái)。 ，全面提升課改工作質(zhì)量。 ，規(guī)范學(xué)校和教師的教學(xué)行為 薊縣初中課程改革實(shí)施方案 《薊縣初中課程改革教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》 ，確立科學(xué)的教育教學(xué)價(jià)值取向 具體措施 ? 一是改變教學(xué)質(zhì)量的提升方式 ? 二是以規(guī)范辦學(xué)行為促進(jìn)思想的轉(zhuǎn)變 ? 三是推行校長(zhǎng)全員演講的做法 ，確保課程計(jì)劃落實(shí) ? 在媒體上公布課程計(jì)劃，接受社會(huì)監(jiān)督。 ? 采取科研帶動(dòng)的方式，引領(lǐng)學(xué)校落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn) ? 確立了《以“兩落實(shí)”為中心，創(chuàng)設(shè)課程改革支持環(huán)境》的課題。 ? 將重點(diǎn)校招生指標(biāo)按比例直接投放到實(shí)驗(yàn)學(xué)校，保證實(shí)驗(yàn)學(xué)校升入重點(diǎn)學(xué)校的錄取率不低于全縣的平均水平，解除學(xué)校的后顧之憂(yōu)。 以“兩落實(shí)”為中心，創(chuàng)設(shè)課程改革支持環(huán)境 ，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用 ，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用 局長(zhǎng)包片、科
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