【總結(jié)】第1課沁園春長(zhǎng)沙1.了解詞的一些體裁知識(shí)。2.品味關(guān)鍵詞語,體悟詞中描繪的意象,理解景中寓情、情中顯志的特點(diǎn)。3.把握詞的情感脈絡(luò),感受毛澤東博大的情懷和革命壯志。1.回憶已學(xué)詞作,進(jìn)一步了解詞的相關(guān)知識(shí)。2.結(jié)合課文注釋,理解全詞大意,理清詞的思路和情感脈絡(luò)。3.強(qiáng)化誦讀
2024-11-16 22:36
【總結(jié)】第3課囚綠記第1課時(shí)目標(biāo)定位1.鞏固閱讀散文的一般方法:從關(guān)鍵句入手,把握文章的寫作思路,體會(huì)作者的思想情感。2.領(lǐng)會(huì)文中賦物以情、詠物抒情的寫法,并能將這種手法在寫作中加以借鑒、運(yùn)用。3.聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,
2024-11-16 22:42
【總結(jié)】第4課緣事析理學(xué)習(xí)寫得深刻1.了解緣事析理的幾種方法,懂得如何在文章中寫出深刻的思想。2.學(xué)會(huì)用心感受生活,深入挖掘生活中蘊(yùn)藏著的深刻內(nèi)涵。3.能夠創(chuàng)作一篇具有一定思想內(nèi)涵的文章。1.采用討論分析法,在理解基本問題的基礎(chǔ)上討論分析有疑點(diǎn)的問題。2.運(yùn)用以小見大、比較鑒別、由表及里、探究因果、預(yù)測(cè)未
2024-11-17 19:43
【總結(jié)】第4課心音共鳴寫觸動(dòng)心靈的人和事1.培養(yǎng)認(rèn)真觀察生活并從中發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)心靈的因素,用敏感的心靈體味現(xiàn)實(shí)生活中能觸動(dòng)心靈的人和事的能力。2.學(xué)會(huì)挖掘日常小事中觸動(dòng)心靈因素的方法,掌握寫作中?小事見真情?的能力,養(yǎng)成關(guān)注小事、積累小事、記錄小事、思考小事的習(xí)慣,擴(kuò)充寫作素材。3.體味細(xì)節(jié)描寫對(duì)傳遞情感、增強(qiáng)文章表現(xiàn)力的重
2024-11-17 20:44
【總結(jié)】第2課裝在套子里的人1.理清小說情節(jié),掌握其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.正確認(rèn)識(shí)別里科夫的形象及其時(shí)代意義。3.學(xué)習(xí)作品中幽默諷刺的手法和細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用。4.認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治的反動(dòng)與黑暗。1.采用略讀的方式,快速瀏覽文本,從“套子”入手,理清小說的思路,概括小說的情節(jié)。2.從文本中找出關(guān)于別里科夫的典
2024-11-17 08:22
【總結(jié)】第2課詩兩首1.了解詩人和詩歌創(chuàng)作的時(shí)代背景,了解自由詩(新詩)的特點(diǎn),掌握從意象、藝術(shù)手法等角度出發(fā),深度解讀詩歌的方法。2.掌握《雨巷》所用的復(fù)沓、疊句手法和象征手法。品味《再別康橋》的音樂性,學(xué)習(xí)其用韻細(xì)密精巧、節(jié)奏和諧循環(huán)的音韻美。3.把握詩歌的意象,領(lǐng)悟詩人的思想感情,培養(yǎng)對(duì)詩歌藝術(shù)
2024-11-17 13:26
【總結(jié)】第12課談中國(guó)詩1.掌握通過抓關(guān)鍵性語句劃分段落和歸納段意的方法。2.在中國(guó)詩與外國(guó)詩的比較中,歸納中國(guó)詩的特點(diǎn)。3.對(duì)文中的比喻進(jìn)行分析,體會(huì)比喻的含義和表達(dá)效果。4.通過本文的學(xué)習(xí),激發(fā)對(duì)我國(guó)優(yōu)秀詩歌藝術(shù)的熱愛之情。1.通讀文章,快速理清文章的行文思路,全面把握文章結(jié)構(gòu)。2.
2024-11-17 20:12
【總結(jié)】第9課記念劉和珍君1.了解作者和時(shí)代背景,領(lǐng)會(huì)寫作意圖。2.準(zhǔn)確理解重要語句的含意,把握全文的思想內(nèi)容。3.了解文章的思路,把握本文的線索。掌握敘述、抒情、議論相結(jié)合的寫作方法。4.學(xué)習(xí)劉和珍等愛國(guó)青年渴求真理、勇于斗爭(zhēng)、對(duì)祖國(guó)有高度責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)。1.結(jié)合注釋,并查閱相關(guān)資料,了解本
2024-11-17 08:24
【總結(jié)】第11課說?木葉?1.理解文章由?木葉?所闡說的詩歌語言富于暗示性的理論。2.了解中國(guó)古典詩歌意象的相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),提高對(duì)古典詩歌的理解力和領(lǐng)悟力。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí),分析詩歌中的同類現(xiàn)象。1.通過初讀,理清文章的層次,概括各層次的要點(diǎn),明確作者的觀點(diǎn)。2.通過再讀,理清作者運(yùn)用了
【總結(jié)】第13課錘煉思想學(xué)習(xí)寫得有文采1.正確認(rèn)識(shí)思想與語言密不可分、互為依存的關(guān)系。2.在遣詞造句、修辭、意蘊(yùn)等方面培養(yǎng)講求文采的習(xí)慣。3.培養(yǎng)良好的語感,提高對(duì)語言的審美鑒賞能力。1.采用討論分析法,弄明白思想與語言密不可分的關(guān)系。2.通過閱讀范文或精彩片段,培養(yǎng)語感,提高審美鑒賞的能力。3
2024-11-16 22:40
【總結(jié)】第10課咬文嚼字1.學(xué)習(xí)本文分析問題的方法,培養(yǎng)求異創(chuàng)新的思維方式。2.深入體會(huì)作者?文字和思想情感有著密切的關(guān)系?這一主張。3.正確理解和運(yùn)用祖國(guó)的語言文字,培養(yǎng)?一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)?的精神。1.通過初讀,理清文章的層次,概括各層的要點(diǎn),明確作者的觀點(diǎn)。2.通過再讀,
【總結(jié)】第11課記梁任公先生的一次演講1.分析人物形象,品味本文簡(jiǎn)練、傳神、典雅的語言。2.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面烘托人物的寫作方法。3.學(xué)習(xí)在記敘中加入自己的評(píng)論和感受的寫作方法。4.感受梁實(shí)秋對(duì)師長(zhǎng)的敬愛之情。1.課外搜集梁?jiǎn)⒊氖论E,全面欣賞他的人格魅力。2.運(yùn)用默讀法和圈點(diǎn)勾畫法,對(duì)文中精彩生動(dòng)的語句作
【總結(jié)】第10課小狗包弟1.品味文本,把握作者的寫作思路,掌握對(duì)比的表現(xiàn)手法。2.學(xué)習(xí)本文以小見大、敘議結(jié)合的寫作方式。3.理解作者對(duì)小狗包弟的感情變化和變化的原因。4.了解作者和時(shí)代背景,領(lǐng)會(huì)其寫作意圖;學(xué)習(xí)作者敢講真話、敢于自責(zé)的懺悔精神;培養(yǎng)反思時(shí)代、反省自我的意識(shí)。1.預(yù)習(xí)課文,
2024-11-17 08:25
【總結(jié)】第9課赤壁賦詩第1課時(shí)目標(biāo)定位1.了解背景,掌握文中文言實(shí)、虛詞的意義和用法。2.把握景、情、理有機(jī)結(jié)合的藝術(shù)技巧。3.通過對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的了解,體會(huì)作者的心情。假設(shè)自己在那個(gè)時(shí)期會(huì)怎樣,回到現(xiàn)實(shí)世界,如果在生活中遇到困難,學(xué)會(huì)怎樣處理。基礎(chǔ)精練,1.給下列加點(diǎn)的字注音,rénx
2024-11-16 22:41
【總結(jié)】第2課故都的秋第1課時(shí)目標(biāo)定位1.明確文中選取的主要景物及特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文以情馭景、借景抒情的寫法。3.談?wù)勛髡邔?duì)故都清秋的贊美和眷戀的情懷。品味作者感受故都清秋時(shí)的憂郁而孤獨(dú)的心境?;A(chǔ)精練1.給加點(diǎn)的字注音(1)單音字①落蕊.()②細(xì)膩.(