人教版高中地理選修6第一章第二節(jié)《當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)》2-文庫(kù)吧
2025-10-14 04:54 本頁(yè)面
【正文】 發(fā)展畜牧業(yè)，載畜量越多越好 B．山地丘陵植樹(shù)造林，嚴(yán)禁砍伐 C．封山育林，定期開(kāi)禁 D．大量使用化肥、農(nóng)藥，促進(jìn)農(nóng)業(yè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn) 解析 ： 超載放牧?xí)斐刹輬?chǎng)退化；山地丘陵植樹(shù)造林可保持水土 ， 但不能?chē)?yán)禁砍伐；化肥 、 農(nóng)藥的大量使用 ，會(huì)造成土壤污染 、 水污染 ， 都不符合新的環(huán)境觀 。 答案 ： C 基礎(chǔ)填充 樹(shù)立可持續(xù)的發(fā)展觀 1 ．可持續(xù)發(fā)展：既滿足 _ _ _ _ _ _ _ _ 的需求，又不對(duì) _ _ _ _ _ _ _ _ 滿足其自身需求能力構(gòu)成危害的發(fā)展。 2 ．內(nèi)容????? 發(fā)展：要滿足 的需求可持續(xù)：不能損害 支持當(dāng)代人和后代 人的生存能力 3 ．基本思想????? 鼓勵(lì) 保證資源的 和良好的 謀求社會(huì)的全面進(jìn)步 4 ．我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展：可持續(xù)發(fā)展與 _ _ _ _ _ _ _ _ 為我國(guó)的兩大發(fā)展戰(zhàn)略。 1．當(dāng)代人 后代人 2．人類發(fā)展 自然界 3．經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 可持續(xù)利用 生態(tài)環(huán)境 4．科教興國(guó) 重點(diǎn)突破 傳統(tǒng)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展觀的比較 傳統(tǒng)發(fā)展觀 可持續(xù)發(fā)展觀 發(fā)展目標(biāo) 以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)就意味著發(fā)展 以社會(huì)全面發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，其終極目標(biāo)是生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展 增長(zhǎng)方式 高投入、高消耗、高污染、低產(chǎn)出 低投入、低消耗、低污染、高產(chǎn)出 消費(fèi) 模式 提倡高消費(fèi) 提倡適度消費(fèi) 文明標(biāo)準(zhǔn) 建立物質(zhì)文明，主要考慮經(jīng)濟(jì)利益 建立物質(zhì)文明的同時(shí)，還要考慮社會(huì)主義精神文明和生態(tài)文明 傳統(tǒng)發(fā)展觀 可持續(xù)發(fā)展觀 時(shí)間 尺度 當(dāng)代人的最大需求 強(qiáng)調(diào)代際公平 空間尺度 多從區(qū)域利益出發(fā)，采取封閉式、掠奪式和轉(zhuǎn)嫁的方式 從全球利益出發(fā)，是一種互補(bǔ)式的發(fā)展方式 對(duì)點(diǎn)演練 2．下列關(guān)于 “ 可持續(xù)發(fā)展 ” 的認(rèn)識(shí)，正確的是 (
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