【總結(jié)】2023/5/131團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)2023/5/132課程目標(biāo)課程目標(biāo)?任務(wù)目標(biāo):?1、在給定的條件下,獨(dú)立完成目標(biāo)分解,達(dá)到分解時(shí)將要素考慮全面的標(biāo)準(zhǔn)。?2、在情景模擬的條件下,獨(dú)立完成員工的激勵(lì)溝通,達(dá)到符合溝通流程、正確使用溝通技巧的水平。?3、在情境模擬的條件下,獨(dú)立完成員工的績(jī)效輔導(dǎo)面談,達(dá)到符合績(jī)效輔導(dǎo)面談的基本流程、溝通
2025-01-07 07:16
【總結(jié)】?第一章班組管理基礎(chǔ)知識(shí)?第一節(jié)管理基礎(chǔ)知識(shí)?一、管理的產(chǎn)生與發(fā)展?二、鐵路企業(yè)管理常識(shí)第二節(jié)班組知識(shí)?一、班組?二、班組管理的特點(diǎn)?三、班組管理的任務(wù)與內(nèi)容第三節(jié)班組長(zhǎng)的基本素質(zhì)和要求?一、班組長(zhǎng)的地位和作用?二、班組長(zhǎng)的任職條件?三、班組
2025-02-16 13:06
【總結(jié)】【班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)】——一線班組長(zhǎng)基礎(chǔ)管理PreparedbyHRDept.2023年5月講師:毛建偉小游戲!明確小組長(zhǎng)!小組劃分!相互認(rèn)識(shí)!毛建偉,河南許昌人,中共黨員,畢業(yè)亍南京陸軍指揮學(xué)院,國(guó)家二級(jí)企業(yè)人力資源管理師。IP
2025-03-08 02:08
【總結(jié)】班組基礎(chǔ)管理本課程的目的1、了解班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的重要作用以及扮演的角色,怎樣提升班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理水平。2、在短期內(nèi)掌握怎樣縮短生產(chǎn)周期?怎樣分析和改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量?怎樣消除無(wú)用的動(dòng)作,提高工作效率?怎樣查找原因?3、使你學(xué)會(huì)不用增添設(shè)備、不用人、財(cái)、物
2025-02-26 16:08
【總結(jié)】班組安全基礎(chǔ)管理概述主要內(nèi)容班組安全管理作用與定位班組安全管理基本內(nèi)容班組日常活動(dòng)和常用方法一線操作者基本守法要求一二三四班組是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國(guó)家有
2025-03-08 02:04
【總結(jié)】現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式,基本上可以分為三層,即決策層(高層)、執(zhí)行層(中層)、操作層(基層)。高層“動(dòng)腦”,中層“動(dòng)口”,基層“動(dòng)手”。班組即為基層。3班組長(zhǎng)管理是班組長(zhǎng)通過(guò)一定的政策和技術(shù)方法,對(duì)與班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)(生產(chǎn))活動(dòng)相關(guān)資源以及運(yùn)作過(guò)程進(jìn)
2025-01-09 22:06
【總結(jié)】成長(zhǎng)的階梯-制造業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)?培訓(xùn)對(duì)象:制造業(yè)班組長(zhǎng)及中層管理人員?培訓(xùn)方式:授課、討論互動(dòng)?培訓(xùn)形式:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)或公開(kāi)課?培訓(xùn)時(shí)間:半天?培訓(xùn)目的:?幫助制造業(yè)的班組長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)掌握管理的基本知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技巧?為企業(yè)的發(fā)展不斷輸送的“血液”,讓企業(yè)的組織建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上培訓(xùn)的
2025-01-25 16:47
【總結(jié)】主講:王忠良現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)課程內(nèi)容如果是一只綿羊在率領(lǐng)一群獅子,那么這群獅子也就不再是獅子了。——拿破侖1、班組長(zhǎng)所處的位置:現(xiàn)場(chǎng)的中心相關(guān)部門(mén)成果,結(jié)果認(rèn)可,價(jià)值?制造技術(shù)?設(shè)備技術(shù)?品質(zhì)保證?計(jì)劃員?調(diào)度
2025-02-16 11:55
【總結(jié)】××部門(mén)班組長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材-班組成本管理教材主編:2023年3月15日(內(nèi)部資料、注意保密)奇瑞大學(xué)引言2奇瑞大學(xué)目錄一、成本工作職責(zé)二、成本基礎(chǔ)知識(shí)三、直接材料管理四、直接人工管理五、制
2025-01-18 14:40
【總結(jié)】班組創(chuàng)新管理?讓頭腦充滿智慧?讓心靈洋溢喜悅主要內(nèi)容:●班組創(chuàng)新管理概述●創(chuàng)新思維與技法●創(chuàng)新管理與創(chuàng)新意識(shí)的培育一、班組創(chuàng)新管理概述(一)創(chuàng)新的一般問(wèn)題(二)班組創(chuàng)新管理基本含義(三)班組創(chuàng)新管理的意義與作用(四)班組創(chuàng)新管理的關(guān)鍵要素(五)班組創(chuàng)新管理的
2025-02-15 15:47
【總結(jié)】中國(guó)黃金集團(tuán)公司三級(jí)安全培訓(xùn)中國(guó)黃金集團(tuán)公司三門(mén)峽安全培訓(xùn)中心劉成武電話:13839817823第五章班組安全隱患排查處理本章主要內(nèi)容:隱患排查方法
2025-03-08 01:57
【總結(jié)】班組人員管理與控制集團(tuán)人力資源部作為班組長(zhǎng),你在班組人員管理中和處理事務(wù)時(shí),我們都遇到哪些問(wèn)題和挑戰(zhàn)呢?您遇到過(guò)這些問(wèn)題嗎?1、班組的生產(chǎn)任務(wù)緊急時(shí),有些員工不配合,如何管好班組這些員工呢?2、員工工作年限長(zhǎng),士氣低落,很難管理,不知他們?cè)谙胧裁矗?、班組長(zhǎng)與員工協(xié)作不力,溝通不順暢,影響班組的生產(chǎn)效率,怎么辦呢?
2025-02-15 15:38
【總結(jié)】班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)教程安慶技師學(xué)院房天志21世紀(jì)全國(guó)高等院校實(shí)用觃劃教材·職業(yè)管理能力系列Page2內(nèi)容簡(jiǎn)介·前言
2025-01-09 21:51
【總結(jié)】?以變應(yīng)變?人類從農(nóng)耕社會(huì)到工業(yè)社會(huì)用了兩千年,從工業(yè)社會(huì)到后工業(yè)社會(huì)用了500年,從后工業(yè)社會(huì)到信息社會(huì)僅用了50年,時(shí)代轉(zhuǎn)型的速率無(wú)疑快了。速率加快的原因,仍是知識(shí)爆炸或信息爆炸,以出版1000種圖書(shū)為例,14世紀(jì)以前要用1400年,15世紀(jì)只要100年,18世紀(jì)只要1年,而現(xiàn)在用不著一天。
2025-03-09 12:48
【總結(jié)】班組安全管理與建設(shè)華瀛公司史向明煤礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)安全定律:青蛙原理煤礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)煤礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)煤礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)啟示:對(duì)自己工作場(chǎng)所的隱患熟視無(wú)睹、習(xí)以為常,是最大的隱患;不能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題是最大的問(wèn)題。煤礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)現(xiàn)代企業(yè)班組管理班組長(zhǎng)的職責(zé)與作用作用和義
2025-03-08 01:58