【總結(jié)】第一篇：《蘭亭集序》說課稿 教案五：《蘭亭集序》 各位評(píng)委老師： 大家好！我是戴麗萍，來自湖北省十堰市，現(xiàn)就讀于華僑大學(xué)文學(xué)院。我今天說課的課題是《蘭亭集序》。 我將從教材理解、學(xué)情分析、目標(biāo)...
2024-10-13 15:41
【總結(jié)】第一篇：蘭亭集序教案 蘭亭集序教案2011年1月 《蘭亭集序》教案 教學(xué)設(shè)想 1、教學(xué)重點(diǎn)：①理清課文線索，了解文章內(nèi)容，揣摩作者的感情。 ②了解書序體裁的特色，學(xué)習(xí)本文在寫景方面的特點(diǎn)。 ...
2024-11-09 17:00
【總結(jié)】第一篇：《蘭亭集序》教案 《蘭亭集序》教案 ————孔政 一．教學(xué)目標(biāo) 1、積累文言知識(shí)，背誦全文，提高誦讀文言文的能力，培養(yǎng)語感；學(xué)會(huì)比較，質(zhì)疑與思考。 2、掌握本文情景交融，敘議結(jié)合的特...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】蘭亭集序說課稿 蘭亭集序說課稿篇1教學(xué)要點(diǎn)： 1、有感情地誦讀全文，并能背誦。 2、體會(huì)作者由”樂”到”悲”的思想感情。 教程要求： 一、導(dǎo)入課文 問：大家是否...
2024-12-06 05:41
【總結(jié)】蘭亭集序教案 一、指導(dǎo)學(xué)生深入理解作者的寫作意圖，領(lǐng)悟作者對(duì)人生重大問題的深切感慨。 二、指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文情景交融、敘議結(jié)合的寫作手法及行文的巧妙。 三、指導(dǎo)學(xué)生品味本文精練優(yōu)美、樸素清...
2025-04-05 13:02
【總結(jié)】蘭亭集序王羲之王羲之（303-361，一作321-379）東晉書法家，字逸少。原籍瑯琊人(今屬山東臨沂)，居會(huì)稽山陰（浙江紹興）。官至右軍將軍，會(huì)稽內(nèi)史，人稱“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論，“語以大綱，即有所悟”。他小時(shí)
2025-07-22 09:47
【總結(jié)】蘭亭集序王羲之?1、全文共可分為三段，試從每段中找出一個(gè)最能表現(xiàn)作者情感的字眼。?樂——痛——悲?為何而樂？為何而痛？為何而悲？崇山峻嶺茂林修竹清流急湍映帶左右流觴曲水群賢畢至，少長咸集。人賢景美天朗氣清
2025-01-17 05:51
【總結(jié)】王羲之集序?qū)耄簱?jù)說，唐太宗在臨死之前淚流滿面向唐高宗央求道：?父王為創(chuàng)立大唐，歷盡艱辛，而今天下托付給你，我也放心，父王只從你這里要一樣?xùn)|西。我所要的‘蘭亭’真本，可與我同去，你的意思如何？?高宗點(diǎn)頭答應(yīng)了，太宗也就一命嗚呼，氣絕身亡。王羲之遺世的最佳書法珍品，就這樣葬入了昭陵了。這篇序言不僅是書法藝
2025-01-17 06:19
【總結(jié)】第一篇：蘭亭集序12 《蘭亭集序》教學(xué)案例——對(duì)朗讀教學(xué)法的實(shí)踐與看法 作者:honghan加入日期：09-03-01 作者EMAIL：617204737@《蘭亭集序》教學(xué)案例 ——對(duì)朗讀教學(xué)...
2024-10-13 12:47
【總結(jié)】第一篇：蘭亭集序經(jīng)典教案 人教版新課標(biāo)普通高中◎語文②必修蘭亭集序 王羲之 教案A 教學(xué)目標(biāo) 1．積累整合文言知識(shí)，掌握文言文閱讀的方法。 2．了解時(shí)代背景，把握作者的創(chuàng)作意圖，認(rèn)識(shí)作者在...
2024-11-09 14:36
【總結(jié)】《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、積累整合文言知識(shí)，掌握文言文閱讀的方法。 2、聯(lián)系現(xiàn)代文寫作，把寫作知識(shí)融合其間 3、升華全文中心，講解對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知 ...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】第一篇： 9.《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì) 【案例背景】 王羲之的《蘭亭集序》，是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文必修二的一篇講讀課文。這篇序言不僅是書法藝術(shù)的巔峰，而且是文學(xué)藝術(shù)的瑰寶，二者相得益...
2024-10-13 16:01
【總結(jié)】第一篇：蘭亭集序教案誦讀 《蘭亭集序》教案 課程標(biāo)準(zhǔn)： 1、閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書，理解詞句含義，讀懂文章內(nèi)容。了解并梳理常見的文言實(shí)詞、文言虛詞、文言句式的意義或用法，注重在閱讀實(shí)...
【總結(jié)】《蘭亭集序》一、課件整體信息描述課件題目《蘭亭集序》教學(xué)目標(biāo)1、了解作者簡介、作者作品風(fēng)格、文章重點(diǎn)字詞和文章思想；2、通過對(duì)文章的講解，掌握重點(diǎn)字詞（古今異義詞、通假字、一詞多義的詞、各種句式）；3、深入了解文章表達(dá)的思想；4、熟練并背誦本文。創(chuàng)作平臺(tái)創(chuàng)作思路1、課件內(nèi)容：除了對(duì)作者的介紹和對(duì)文章的詳細(xì)解析，還準(zhǔn)備了一些練習(xí)題和音頻欣賞
2025-08-21 14:02
【總結(jié)】《蘭亭集序》：①歲在癸（）丑②會(huì)稽（）（）山陰③修禊（）事也④流觴曲（）水⑤放浪形?。ǎ奕艉弦黄酰ǎ吲R文嗟悼（）（）：①會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭（）②
2024-11-29 07:25
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