【總結(jié)】循環(huán)語句說課、難點(diǎn)分析說課內(nèi)容一、本節(jié)在教材中的作用及地位本節(jié)課主要內(nèi)容是兩種循環(huán)語句。學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了算法的三種基本結(jié)構(gòu)的框圖,學(xué)習(xí)了輸入語句、輸出語句、賦值語句和條件語句,這些都是學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的知識(shí)基礎(chǔ)。
2024-11-18 08:14
【總結(jié)】簡單復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)課時(shí)目標(biāo)能求形如f(ax+b)形式的復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù).[來源:Z|xx|k.Com]復(fù)合函數(shù)的概念一般地,對(duì)于兩個(gè)函數(shù)y=f(u)和u=g(x),如果通過變量u,y可以表示成x的函數(shù),那么稱這個(gè)函數(shù)為y=f(u)和u=g(x)的復(fù)合函數(shù),記作y=f(g(x)).
2024-12-04 22:48
【總結(jié)】2020/11/291§硫化物(sulfide)硫化物概述●定義硫與電負(fù)性比它小的元素形成的二元化合物●存在硫化物礦約200余種。有輝銅礦Cu2S、輝銻礦Sb2S3、輝鉬礦MoS2、閃鋅礦ZnS、方鉛礦PbS、辰砂HgS、黃鐵礦FeS2、雄黃As4S4、雌黃As2S3、輝鉍礦B
2024-10-24 16:42
【總結(jié)】1.2.3循環(huán)語句【學(xué)習(xí)要求】1.正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu);2.會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序;3.經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)實(shí)生活情境的探究,認(rèn)識(shí)到應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題方便、簡捷.【學(xué)法指導(dǎo)】借助循環(huán)語句來設(shè)計(jì)程序,進(jìn)一步體會(huì)算法的重要性和有效性,在學(xué)習(xí)及解決實(shí)際問題的過程中,盡可
2024-11-17 23:15
【總結(jié)】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)地球上全部的生物和它們生活的環(huán)境構(gòu)成了生物圈,它是所有生物共同的家園。一、生物圈的概念生物圈的范圍大氣圈的底部。水圈包括地球上全部海洋和江河湖泊。巖石圈的表面:是陸生生物的“立足點(diǎn)”?生物圈的范圍包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。
2024-11-21 01:21
【總結(jié)】句語環(huán)循431...的一個(gè)算法設(shè)計(jì)計(jì)算997531?????????:法是解決這一問題的一種算;11?SS;12?IS;ISSS??4;23??IIS;,3995SIS那么轉(zhuǎn)不大于如果.SS輸出6??.,來實(shí)現(xiàn)上述過程環(huán)語句運(yùn)用循們可以我結(jié)構(gòu)環(huán)是一個(gè)循看出這圖可以程流從statement
2024-11-17 06:54
【總結(jié)】第一篇: HSE應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)1?答:風(fēng)險(xiǎn)管理 ?答:安全第一 ? 答:以人為本、預(yù)防為主、全員參與、持續(xù)改進(jìn)?答:30?答:健康安全環(huán)境 ? 答:進(jìn)入受限空間;挖掘作業(yè);高處作業(yè);吊裝作業(yè)...
2024-10-17 12:12
【總結(jié)】組合不組合數(shù)公式人教A版選修2-3第一章問題1(1)從甲、乙、丙三名同學(xué)中選出兩名參加一項(xiàng)活動(dòng),有多少種選法?(2)從甲、乙、丙三名同學(xué)中選出兩名參加一項(xiàng)活動(dòng),共中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng),另1名參加下午的活動(dòng),有多少種選法?問題2(1)從1,2,3,4中任意選出3個(gè)丌同的數(shù)組成一個(gè)集合,這樣的集合有多少個(gè)
2025-07-25 13:56
【總結(jié)】§循環(huán)語句——FOR循環(huán)s=0;fori=1:1:100s=s+i;ends初值步長終值引例:求1+2+3+…+100開始結(jié)束S=0S=S+ii=i+1i≤100輸出S是否i=1for循環(huán)
2024-11-17 12:00
【總結(jié)】《簡單復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》同步檢測一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列函數(shù)是復(fù)合函數(shù)的是________.(填序號(hào))①y=-x3-1x+1②y=cos(x+π4)③y=1lnx④y=(2x+3)4[來源^&:*@中教網(wǎng)%]2.函數(shù)y=1?3x-1?2的導(dǎo)數(shù)y′=________.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXX
2024-12-07 20:50
【總結(jié)】河北武邑中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)備課人授課時(shí)間課題§空間幾何體的直觀圖教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)掌握斜二測畫法畫水平設(shè)置的平面圖形的直觀圖.(2)采用對(duì)比的方法了解在平行投影下面空間圖形與在中心投影下面空間圖形兩種方法的各自特點(diǎn).過程與方法學(xué)生通過觀察和類比,利用斜二測畫法畫出空
2024-11-24 22:38
【總結(jié)】人教版七年級(jí)第一章第二節(jié)相反數(shù)教案【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)技能1.了解相反數(shù)的概念。2.能在數(shù)軸上表示出兩個(gè)互為相反數(shù)的數(shù),并且發(fā)現(xiàn)表示互為相反數(shù)的兩點(diǎn)在原點(diǎn)的兩側(cè),到原點(diǎn)的距離相等。3.利用互為相反數(shù)符號(hào)表示方法化簡多重符號(hào)。(二)過程方法1.利用數(shù)軸,直觀認(rèn)識(shí)互
2024-12-08 03:50
【總結(jié)】XJ版九年級(jí)下1.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1章二次函數(shù)第3課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+c的圖象與性質(zhì)4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235CCDABCD8見習(xí)題提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示
2024-12-28 16:53
【總結(jié)】安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任管理制度為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。逐步推行現(xiàn)代安全管理,特制訂本制度:一、公司在編制各種計(jì)劃和年度計(jì)劃時(shí),把安全工作列入頭等議事日程。根據(jù)黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策,法規(guī)和上級(jí)部門的指示和要求,根據(jù)本單位的具體情況,提出全公司的安全生產(chǎn)目標(biāo)數(shù)值。內(nèi)容包括本公司的工傷事故頻率,死亡率和重傷率的數(shù)值及職業(yè)病危害區(qū)域的合格率,安全技術(shù)措施費(fèi)用等
2025-04-07 04:23
【總結(jié)】平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教案課程編號(hào):總學(xué)時(shí):96周學(xué)時(shí):12適用年級(jí)專業(yè):2006級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開課時(shí)間:2007-2008學(xué)年第1學(xué)期使用教材:授課教師姓名:茍雙曉第一講平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概論教學(xué)目標(biāo):了解平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程在整體課程中的地位、作用;了解平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之定
2025-04-27 12:41