123電負性(已修改)
2024-12-02 21:21 本頁面
【正文】 第 3 課時 電負性 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目標導航 預習引導 1. 了解元素電負性的含義 , 能應用元素的電負性說明元素的某些性質。 2. 了解電負性的周期性變化規(guī)律。 3. 能根據(jù)元素的電負性資料 , 解釋元素的 “ 對角線規(guī)則 ” 。 1. 能應用元素的電負性說明元素的某些性質。 2. 能應用元素的 “ 對角線規(guī)則 ”, 說明元素的某些性質。 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目標導航 預習引導 一、電負性 1 . 鍵合電子和電負性的含義 ( 1 )鍵合電子。 元素相互化合時 ,原子中用于 形成 化學鍵 的電子稱為鍵合電子。 ( 2 )電負性。 電負性是用來描述不同元素的原子對 鍵合電子 吸引力的大小。電負性越大的原子 ,對 鍵合電子 的吸引力 越大 。 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目標導航 預習引導 2 . 衡量標準 以氟的電負性為 和鋰的電負性為 作為相對標準 ,得出各元素的電負性。 3 . 遞變規(guī)律 ( 1 )同周期 ,自左到右 ,元素原子的電負性逐漸 變大 。 ( 2 )同主族 ,自上到下 ,元素原子的電負性逐漸 變小 。 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目標導航 預習引導 預習 交流 如何應用電負性的數(shù)值 ,判斷金屬性和非金屬性的強弱 ? 答案 : 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目標導航 預習引導 二、對角線規(guī)則 在元素周期表中 ,某些主族元素與其 右下方 的主族元素的有些性質是 相似 的 ,被稱為對角線規(guī)則。 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導學 當堂檢測 一、電負性 活動與探究 1 . 下列左圖是根據(jù)數(shù)據(jù)制作的第三周期主族元素的電負性變化圖 ,請用類似的方法制作第 Ⅰ A 、 Ⅶ A 族元素的電負性變化圖。 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導學 當堂檢測 答案 : 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導學 當堂檢測 2 . 通過繪制上述圖表 ,你能得出什么規(guī)律 ? 依據(jù)電負性的規(guī)律推測 :元素周期表中電負性最大的元素和電負性最小的元素分別位于周期表中的哪個位置 ? 答案 :同周期自左到右 ,主族元素原子的電負性逐漸增大 。同主族 ,自上到下 ,元素原子的電負性逐漸減小。電負性最大的元素在元素周期表的右上角 (即第二周期第 Ⅶ A 族的氟元素 ), 電負性最小的元素 在元素周期表的左下方 (即第六周期第 Ⅰ A 族的銫元素 ,放射性元素除外 )。 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導學 當堂檢測 遷移與應用 例 1 下列各元素的電負性由大到小的排列順序正確的是 ( ) A . K N a L i B .F O S C . A s P N D . C N O 解析 : A 、 C 兩選項中元素電負性的排序與 “ 同主族自上而下 ,元素的電負性逐漸減小 ” 的規(guī)律不符 ,錯誤。 B 選項中元素電負性的排序與 “ 同周期從左到右 ,主族元素的電負性逐漸增大 ” 的規(guī)律相符 , D選項的排序與此不符 , B 正確。 答案 : B 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導學 當堂檢測 遷移訓練 1 下列有關電負性的說法中正確的是( ) A . 主族元素的電負性越大 ,元素原子的第一電離能一定越大 B. 在元素周期表中 ,元素電負性從左到右逐漸減小 C. 金屬元素的電負性一定小于非金屬元素的電負性 D. 在形成化合物時 ,電負性越小的元素越容易顯示正價 解析 :主族元素原子的電離能、電負性變化趨勢基本相同 ,但電離能有特例 ,如電負性 : O N ,但第一電離能 : N O , A 錯誤 。一般來說 ,在元素周期表中 ,元素電負性從左到右逐漸增大 , B 錯誤
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