【總結(jié)】這是德國的城市哥廷根。這個(gè)城市因一座大學(xué)而成名,那就是著名的哥廷根大學(xué)。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。早在1935年,我們中國也有兩位有志青年帶著祖國的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。其中一位就是我們今天所學(xué)課文的作者──季羨林──當(dāng)時(shí)他才二十五歲,滿懷雄心壯志在哥廷根大學(xué)留學(xué)十載,1945年才回歸祖國。1980年,也就是三十
2024-12-13 11:10
【總結(jié)】人教新課標(biāo)小學(xué)語文第十冊第八組季羨林是中國著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長、中國社科院南亞研究所所長。季羨林1911年生于山東省清平縣(現(xiàn)并入臨清市)。1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1935年考取清華大學(xué)與德國的交換研究生,赴德國入哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文和吐火羅文
2024-11-12 18:29
【總結(jié)】新課程新思想新理念這是德國的城市哥廷根。這個(gè)城市因一座大學(xué)而成名,那就是著名的哥廷根大學(xué)。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。早在1935年,我們中國也有兩位有志青年帶著祖國的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。其中一位就是我們今天所學(xué)課文的作者──季羨林──當(dāng)時(shí)他才二十五歲,滿懷雄心壯志在哥廷根
2024-11-06 15:25
【總結(jié)】說課流程:一、前后聯(lián)系簡說課文二、以生為本選擇教法三、培養(yǎng)能力指導(dǎo)學(xué)法四、網(wǎng)絡(luò)為主優(yōu)化程序五、板書設(shè)計(jì)直觀形象六、回顧全文敘述設(shè)計(jì)理念簡說課文《自己的花是讓別人看的
2024-12-12 16:26
【總結(jié)】《自己的花是讓別人看的》說課稿 《自己的花是讓別人看的》說課稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 上午好!我非常榮幸能有機(jī)會(huì)在這里展示我的教學(xué)設(shè)計(jì)。今天,我說課的題目是《自己的花是讓別人看的》第一課...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】25、自己的花是讓別人看的學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解課文主要內(nèi)容;正確、流利地朗讀課文。2、理解“莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味”等詞語。3、感受德國的異域風(fēng)情,理解“人人為我,我為人人”的人生境界。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):了解作者所介紹的德國風(fēng)景與風(fēng)俗特點(diǎn),理解課文重點(diǎn)詞語的意思,結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)“
2024-11-24 21:00
【總結(jié)】季羨林是中國著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長、中國社科院南亞研究所所長。季羨林1911年生于山東省清平縣(現(xiàn)并入臨清市)。1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1935年考取清華大學(xué)與德國的交換研究生,赴德國入哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文和吐火羅文等。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。
2024-11-21 22:04
【總結(jié)】脊梁莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇耐人尋味山陰道上,應(yīng)接不暇“山陰”就是現(xiàn)在的浙江省紹興市?!吧疥幍馈?,指紹興西南郊外一帶。這里以景物美而多著稱?!皬纳疥幍郎闲?,山川自相映發(fā),使人應(yīng)接不暇?!?/span>
2025-08-05 20:15
【總結(jié)】歙縣大谷運(yùn)中心學(xué)校江成周《自己的花是讓別人看的》說課設(shè)計(jì)一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程一、說教材教材簡析《自己的花是讓別人看的》是人教課標(biāo)版第十冊第八組的課文。本文是我國著名語言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家,北京大學(xué)教授中先生寫的一篇精
2024-12-12 19:14
【總結(jié)】《自己的花是讓別人看的》語文教學(xué)反思 本文是我國著名語言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文。它不同于一般寫景物風(fēng)情類的文章,不是純粹描寫景物,而是在講述德國風(fēng)景...
2024-12-06 01:35
【總結(jié)】25、自己的花是讓別人看的執(zhí)教:外海中心小學(xué)陳淑賢自讀課文,思考:文中哪個(gè)句子直接抒發(fā)了作者的贊美之情?多么奇麗的景色!多么奇特的民族!認(rèn)真默讀課文,邊讀邊思考,從課文的哪些語段體會(huì)到景色的奇麗?走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶
2024-12-11 09:12
【總結(jié)】《自己的花是讓別人看的》與閱讀教學(xué)第二課時(shí)教案新星小學(xué)陳靜雯一、導(dǎo)入課題師:愛美之心人皆有之。我也不例外,我愛美,更愛美麗的花朵。有一個(gè)民族,他們種的花是給別人看的——那就是德國人民。這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)季羨林老先生寫的課文——《自己的花是讓別人看的》,齊讀課題。請大家快速地瀏覽課文,找出能概括這篇課文的主要內(nèi)容的關(guān)鍵句子,用
2024-11-26 21:33
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《自己的花是讓別人看的》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識3個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,正確讀寫天性、宇宙、真切、脊梁、家家戶戶、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】1《自己的花是讓別人看的》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段,積累課文中的優(yōu)美語言。2、結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)含義深刻的語句,從中受到啟示與教育。3、抓住主要內(nèi)容,了解作者所介紹的德國風(fēng)景與風(fēng)俗特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)體會(huì)“人人為我,我為人人”的境界,并從中受到教育。三、課前準(zhǔn)備
2024-11-26 21:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《自己的花是讓別人看的》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 、新詞,理解“脊梁、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味”等詞語的意思。 、有感...
2025-04-13 02:28