《自己的花是讓別人看的》教學(xué)設(shè)計--文庫吧
2025-04-15 00:28 本頁面
【正文】 讓別人看的?看看誰有一雙敏銳的眼睛。 (1)學(xué)生瀏覽課文，發(fā)現(xiàn)讓，教師巡視點撥。 (2)交流。教師根據(jù)學(xué)生的交流，對以下句子作深入引導(dǎo)。 句子一：他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。 (請學(xué)生讀，理解脊梁的意思?；ǖ募沽壕褪腔ǘ涞谋趁?包括枝干和葉子)。顯然，德國人養(yǎng)花是給別人看的。) 句子二：我曾問過我的女房東：你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她莞爾一笑，說：正是這樣! (德國人養(yǎng)花真是與眾不同，非常奇特呀!)齊讀。 德國人的讓，讓出了什么呢?下節(jié)課，我們接著學(xué)習(xí)。 第二課時 一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 德國人是怎樣養(yǎng)花讓別人看的?他們這樣養(yǎng)花有好處嗎? 二、品讀課文，感悟美麗 學(xué)習(xí)第三自然段。 (1)文中第三自然段有一句話就說到了：每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的。走在街上的時候，自己又看別人的花。找出具體描寫自己又看別人的花的句子，劃上橫線。 (走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。) (2)這里景色真美呀，這段文字也很美!同學(xué)們再默讀這兩句，談?wù)勀阕x后的感受。 預(yù)設(shè)一：花團錦簇、姹紫嫣紅 1抽學(xué)生讀文，結(jié)合你的生活所見閉眼想象，花團錦簇姹紫嫣紅是一幅怎樣的畫面? 2想看看這樣美的畫面嗎?(出示圖片)師解說：花成團，一簇緊挨著另一簇，十分茂盛，這就叫花團錦簇(抽幾生，讀出花團錦簇的形象)，它側(cè)重寫花的
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