濟南版生物七下第二節(jié)消化和吸收同步測試題-資料下載頁

【總結】第三單元第一章第二節(jié)消化與吸收，結果發(fā)現其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那么該部位應是()A．口腔B．食道C．胃D．小腸（）A．口腔B．胃C．小腸D．大腸A

2024-11-15 19:42

濟南版生物七下第三節(jié)空氣質量與健康-資料下載頁

【總結】第二章第三節(jié)空氣質量與健康學習目標：1、知識目標：1．知道影響空氣質量的因素。2．描述空氣質量對人體健康的主要影響。3．認同吸煙對健康的危害。2、能力目標：通過分析有關資料回答問題，培養(yǎng)學生分析、歸納概括能力、語言表達能力。3、情感目標：1、讓學生明白自己的健康與周圍的空氣質量有密切的關系，

2024-12-08 08:29

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食同步測試題二-資料下載頁

【總結】油脂類奶制品肉類果蔬類谷類每日攝取相對量食物種類IIIIIIIVV第3節(jié)合理的膳食同步練習一、選擇題1.(2021,長沙)下列飲食習慣中，合理的是A．因貪睡而經常不吃早餐B．用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水C．只吃自己喜歡的食物，平衡膳

2024-12-05 02:54

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食同步測試題一-資料下載頁

【總結】第3章第3節(jié)合理的膳食同步練習1.（2021東營）艾迪為媽媽設計了一份午餐食譜：米飯、紅燒鯽魚、蔥炒雞蛋。根據所學的生物學知識，你認為再添加下列哪項后會使這份食譜營養(yǎng)更合理？A．素炒豆角B．牛奶C．排骨湯D．小米粥2.（2021玉林）趙爺爺感到身體不舒服，到醫(yī)院進行血常規(guī)檢查，測得血紅蛋

2024-12-05 02:54

冀教版生物七上第三節(jié)練習測量同步測試題二-資料下載頁

【總結】第三節(jié)練習測量習題精選一、選擇題1．如圖2，某同學在用量筒量水的體積時，液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml，和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應為()A．32mlB．33mlC．32．5mlD．32．67ml2．用直尺和線測量葉的周長時，某同學連續(xù)測量3次，數值分別為1

2024-11-29 21:17

冀教版生物七上第三節(jié)練習測量同步測試題一-資料下載頁

【總結】第三節(jié)練習測量習題精選一、選擇題1．如圖2，某同學在用量筒量水的體積時，液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml，和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應為()A．32mlB．33mlC．32．5mlD．32．67ml2．用直尺和線測量葉的周長時，某同學連續(xù)測量3次，數值分別為

2024-11-15 03:15

濟南版生物七下第二節(jié)神經調節(jié)的基本結構同步測試題-資料下載頁

【總結】第五章第二節(jié)神經調節(jié)的結構基礎()、維持身體平衡的是()()()、內臟之間的聯系通道是()（）A．腦和脊髓B．腦和腦神經C．腦神經

2024-12-05 16:24

濟南版生物七下第一節(jié)人體的激素調節(jié)同步測試題-資料下載頁

【總結】第三單元第五章第一節(jié)人體的激素調節(jié)1、幼年時期長激素分泌不足，人體會患（）B．巨人癥C．白化病D．糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d～e段血糖濃度快速下降的激素是（）A．胰島素B．甲狀腺激素C．雌性激素D．雄性激素

2024-12-05 16:24

蘇教版生物七上第三節(jié)綠化，我們共同的行動同步測試題-資料下載頁

【總結】第7章第3節(jié)綠色，我們共同的行動同步練習一、填空題1、森林為人類提供了豐富的，如、等都有是由森林提供的。2、綠色植物被稱為“地球之肺”。它的環(huán)保作用可概括為：空氣的，有害氣體的，噪聲的，空氣溫度。

2024-11-15 11:54

北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用同步測試題一-資料下載頁

【總結】第5章第3節(jié)吸收作用同步練習1．根能從土壤中吸收()A．水和無機鹽B．各種植物所需的營養(yǎng)C．有機物D．水和有機物2．用鹽腌蘿卜時，蘿卜發(fā)生的變化是()A．細胞吸水，蘿卜硬挺B．細胞吸水，蘿卜軟縮C．細胞失水，蘿卜硬挺D．細胞失水，蘿卜軟縮3．根吸收水分和無機鹽的主要部位

2024-11-15 23:09

北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用同步測試題二-資料下載頁

【總結】第5章第2節(jié)呼吸作用同步練習1．有機物的分解是通過()A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用2．取甲、乙兩個瓶子，甲瓶中裝有萌發(fā)的種子，乙瓶中裝有等量的煮熟的種子?兩瓶分別用橡皮塞塞嚴，放在溫暖的地方。一天后把燃燒的蠟燭分別放入兩瓶內，觀察到()A．甲瓶火焰熄滅，乙瓶不熄滅

2024-11-30 05:19

蘇科版生物七下第2節(jié)生物的分類同步測試題-資料下載頁

【總結】類群1：蝸牛、蝦、蝗蟲類群2：眼鏡蛇、青蛙、麻雀第2節(jié)生物的分類，下列相關敘述，不正確的是類，一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢，另一類是黑松、蘇鐵、側柏、玉蘭，他們這樣分類的依據是：有沒有A．種子B．根C．莖D．葉，最大的分類單位是

2024-11-15 17:52

濟南版生物七下物質運輸的途徑4-資料下載頁

【總結】第三章人體內的物質運輸血液離開心臟后，通過四通八達的血管流遍全身。早在17世紀，科學家就通過實驗發(fā)現了人體中血液是循環(huán)流動的，正是這一發(fā)現，現代醫(yī)學才得到飛速發(fā)展，挽救了許多人的生命第三節(jié)物質運輸的途徑血液在人體內是怎樣循環(huán)流動的呢？血液循環(huán)的途徑體循環(huán)肺循環(huán)血

2024-11-30 06:11

濟南版生物七下物質運輸的途徑2-資料下載頁

【總結】第三節(jié)物質運輸的途徑動脈血——血液含氧較多，顏色鮮紅。靜脈血——血液含氧較少，顏色暗紅。?血液循環(huán)包括：體循環(huán)和肺循環(huán)各級動脈上下腔靜脈左心室主動脈全身各處毛細血管網右心房體循環(huán)路線根據觀察結果,完成下列表格:動脈血動脈血

2024-11-30 06:11

濟南版生物七下第一節(jié)尿液的形成和排出同步測試題-資料下載頁

【總結】第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出一.選擇題：（）A．排泄B．排除C．排遺D．排外（）A．呼吸系統(tǒng)B．排泄系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．神經系統(tǒng)，不屬于細胞生活過程中產生的代謝廢物的是（）（）

2024-12-05 16:24

濟南版生物七下第三節(jié)物質運輸的途徑同步測試題(已修改)

濟南版生物七下第三節(jié)物質運輸的途徑同步測試題(編輯修改稿)

濟南版生物七下第三節(jié)物質運輸的途徑同步測試題-wenkub.com

濟南版生物七下第三節(jié)物質運輸的途徑同步測試題(已改無錯字)

濟南版生物七下第三節(jié)物質運輸的途徑同步測試題-資料下載頁