【總結(jié)】第六章第三節(jié)安全用藥“是藥三分毒”,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,在不合理用藥人群中發(fā)生不良藥物反應(yīng)的比例為10%—20%,其中約5%的患者因藥物中毒而死亡。下列關(guān)于安全用藥的說法中正確的是()A.藥物越昂貴,療效越好B.服藥劑量越大,療效越快C.進(jìn)口藥療效一定比國產(chǎn)好D.用
2024-12-05 04:57
【總結(jié)】《林木和果樹》一課的教學(xué)設(shè)計尚志中學(xué)和書韻教學(xué)設(shè)計理念《林木和果樹》是九年義務(wù)教育初級中學(xué)課本七年級生物第一冊第二章第三節(jié)中的內(nèi)容,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的教學(xué)理念,在本節(jié)教學(xué)中,為了使學(xué)生自主、和諧、全面的發(fā)展。我通過出示實物讓學(xué)生觀察,分組討論,大家交流等一系列活動,激發(fā)學(xué)生的好奇心,驅(qū)動學(xué)生積極主動參與探究活動。所以本節(jié)課我改變了教師
2024-11-18 17:53
【總結(jié)】第6章第3節(jié)植物光合作用的實質(zhì)同步練習(xí)一、選擇題:1、做“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗,正確的實驗順序是:()(①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤清水漂洗⑥觀察變化)A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥2、植物葉片在陽光下進(jìn)行光合作用
2024-11-15 18:07
【總結(jié)】五食用藻類教材分析本小節(jié)隸屬于第二章《形形色色的植物》中第三節(jié)《經(jīng)濟(jì)植物》,經(jīng)濟(jì)植物一節(jié)是第二章的中心內(nèi)容,讓學(xué)生從多個門類認(rèn)識植物,食用藻類也是其中重要的版塊之一,目的在于讓學(xué)生了解、熟悉植物家族中的一個大群體——藻類植物。教材從學(xué)生們較為熟悉的海帶入手,由淺入深,便于學(xué)生理解。從知識的角度來看,本小節(jié)的重點在于認(rèn)識海帶和小球藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)
【總結(jié)】第二節(jié)練習(xí)對生物進(jìn)行鑒別習(xí)題精選1.在生物分類上,一般把植物分為、、和。2.種子植物包括和,被子植物又可分為和。3.動物可分為和,無脊椎動物又包括
2024-11-15 23:40
【總結(jié)】課題:第五章三節(jié)多細(xì)胞生物體執(zhí)筆人:趙秀麗審核人:劉亞玲授課時間:第周第課時課型:新授課課時安排:1課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說出植物體的主要器官。2、說出人體的主要器官和主要系統(tǒng)。3、提高分析和表達(dá)能力。4、養(yǎng)成科學(xué)分析問題的習(xí)慣。二、
2024-11-18 19:09
【總結(jié)】第6章第3節(jié)生殖器官的生長同步練習(xí)1.標(biāo)志植物體進(jìn)入成熟階段的是()A.幼苗的生長B.開花C.開花和結(jié)果D.種子的萌發(fā)2.花蕾是由什么發(fā)育來的()A.葉芽B.花芽C.混合芽D.側(cè)芽3.雌蕊的組成是()A.柱頭、花柱和子房B.花藥和花絲C
2024-12-03 01:09
【總結(jié)】第7章第3節(jié)我國的綠色生態(tài)工程同步練習(xí)1.全國的“植樹節(jié)”定在每年的()A.3月8日B.3月12ElC.5月1日D.4月122.我國第一大植樹造林工程是()A.平原綠化工程B.長江中下游防護(hù)林建設(shè)工程C.沿海防護(hù)林體系建設(shè)工程D.“三北’’防護(hù)林工程3.“三北”防
2024-11-15 23:08
【總結(jié)】光合作用練習(xí)題一、選擇題。()A、海綿細(xì)胞B、柵欄細(xì)胞C、表皮細(xì)胞D、保衛(wèi)細(xì)胞2.“驗證綠葉在光下合成淀粉”實驗的正確順序是()①用不透光紙從上下兩面遮蓋葉片的一部分②把實驗材料放在光下照射2~3小時③把盆栽的天竺葵或其他綠色植物
2024-11-15 19:42
【總結(jié)】第14章第3節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育同步練習(xí)一、選擇題1、飼養(yǎng)家蠶時,我們看到吃桑葉的“蠶寶寶”,出于家蠶發(fā)育的哪一階段()A、受精卵B、幼蟲C、蛹D、成蟲2、下列生物的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是()A、蝗蟲B、蜜蜂C、螻蛄
2024-11-15 18:06
【總結(jié)】第四章第三節(jié)細(xì)胞呼吸(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.在有氧呼吸的下列反應(yīng)階段中,不能在線粒體中進(jìn)行的只有()A.[H]傳給O2生成H2OB.C6H12O6分解為丙酮酸和[H]C.丙酮酸分解為CO2和[H]D.ADP與磷酸反應(yīng)生成ATP【解析】
2024-12-05 03:17
【總結(jié)】二、家禽教學(xué)目標(biāo)知識性目標(biāo):(1)識別常見的家禽,說出常見家禽的名稱。(2)舉例說出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點。(3)概述鳥類的基本特征。(4)說出家禽與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價值。技能性目標(biāo):(1)嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點。(2)運(yùn)用對比實驗的方法探究
【總結(jié)】二、蔬菜作物教材分析本節(jié)內(nèi)容以菜豆為例,介紹雙子葉植物的特征,上一節(jié)《糧食作物》介紹了單子葉植物的特征,下一節(jié)《林木和果木》介紹被子植物特征,因此在知識上起了承上啟下的作用。教學(xué)重點:說明雙子葉植物的基本特征,并區(qū)別雙子葉植物與單子葉植物。教學(xué)難點探究花的結(jié)構(gòu)學(xué)生分析(1)知識基礎(chǔ)已具備
2024-11-29 04:49
【總結(jié)】牡丹------花王?芍藥--------花相梅花----花魁月季-----花后杜鵑-----花中西施蘭花------花中君子空谷佳人海棠----花中神仙菊-----東籬高士茉莉-----人間第一香曇花-----月下美人吊蘭----
2024-12-08 15:16
【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)會觀察習(xí)題精選1.觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法,下列說法中錯誤的一項是()A.觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行B.科學(xué)觀察要有明確的目的C.要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D.觀察時要認(rèn)真思考,并如實做好記錄2.某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點,他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A.肉眼直接觀察
2024-11-29 21:51