【總結(jié)】吸收作用(附教學(xué)反思)〖教學(xué)目標(biāo)〗:(1)通過實(shí)驗(yàn)觀察說出綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽;(2)識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)――根毛;(3)理解并能闡述植物細(xì)胞及根毛的吸水和失水原理;(4)說出氮、磷、鉀對(duì)植物生活的意義;(5)說出無土栽培的要領(lǐng)和發(fā)展前景。:(1)
2025-11-29 01:32
【總結(jié)】第20章第3節(jié)性狀遺傳有一定的規(guī)律性同步練習(xí)()。A、達(dá)爾文B、孟德爾C、袁隆平D、林奈,決定于這個(gè)人的()。A、基因組成B、染色體組成C、DNA組成D、蛋白質(zhì)組成3受精卵中的成對(duì)基因()。,另一為隱性基因
2025-11-24 01:04
【總結(jié)】第3節(jié)生殖器官的生長(zhǎng)第6章綠色開花植物的生活史第1課時(shí)教材分析:本節(jié)教材是在學(xué)習(xí)了綠色開花植物的營(yíng)養(yǎng)器官的基礎(chǔ)上闡述花和果實(shí)的知識(shí),通過觀察花、果實(shí)、種子的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道植物體是不可分割的統(tǒng)一整體,同時(shí)對(duì)被子植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)更全面的了解。學(xué)情分析:
2025-06-20 20:11
【總結(jié)】講課內(nèi)容:第六章綠色開花植物的生活史第三節(jié)生殖器官的生長(zhǎng)花的結(jié)構(gòu)和分類忠路鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)何福高第三節(jié)生殖器官的生長(zhǎng)之花的結(jié)構(gòu)及分類?第六章綠色開花植物的生活史你認(rèn)識(shí)這些花嗎?一、花的結(jié)構(gòu)喇叭花玫瑰花蔥蘭向日葵
2026-01-04 09:13
【總結(jié)】?鴛鴦藤:花開時(shí),先是白色,其后變黃,白時(shí)如銀,黃時(shí)似金,金銀相映,絢爛多姿,所以被稱為金銀花。又因?yàn)橐坏俣?,兩條花蕊探在外,成雙成對(duì),形影不離,狀如雄雌相伴,又似鴛鴦對(duì)舞,故有鴛鴦藤之稱……第3節(jié)生殖器官的生長(zhǎng)第6章綠色開花植物的生活史花的縱剖面花柄花托花萼
2025-06-19 18:26
【總結(jié)】第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞測(cè)一測(cè),你是否懂了這些生物問題一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),請(qǐng)將其前面的字母填入相應(yīng)的括號(hào)中)1、在顯微鏡下,分別觀察了黑藻葉片細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,人的口腔上皮細(xì)胞,在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體A①②③④⑤
2025-11-07 00:05
【總結(jié)】《吸收作用》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】⑴了解植物在生活過程中不僅需要水,而且還需要無機(jī)鹽;⑵熟記氮、磷、鉀對(duì)植物所起的作用;⑶了解無土栽培的概念.⑴能夠運(yùn)用準(zhǔn)確的語言描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;⑵通過討論可以自己歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;⑶嘗試去做無土栽培的實(shí)驗(yàn).⑴培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果,熱愛勞動(dòng),熱愛
2025-11-09 19:24
【總結(jié)】第二章第三節(jié)社會(huì)行為同步練習(xí)1.下列屬于動(dòng)物社群行為的是()A母雞帶領(lǐng)小雞覓食B山洞里居住著一群蝙蝠C蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)D草原上共同生活著大量食草動(dòng)物2.在一群阿爾卑斯狒狒
2025-11-24 09:33
【總結(jié)】生物:第二章第三節(jié)社會(huì)行為同步練習(xí)(人教新課標(biāo)八年級(jí)上)1、在動(dòng)物的社會(huì)行為中,最占優(yōu)勢(shì)者是()A、主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者B、最后享用食物者C、往往是一個(gè)雌性個(gè)體D、負(fù)擔(dān)對(duì)外戰(zhàn)斗、保護(hù)群體者2、下列幾項(xiàng)動(dòng)物行為中,不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是()A、蜜蜂的舞蹈行為B、鳥類的各種鳴叫聲
【總結(jié)】第15章第3節(jié)人的性別決定同步練習(xí)一、選擇題1、人的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞、受精卵中染色體的數(shù)目分別為()A、23條、46條、23條B、23條、46條、46條C、46條、46條、46條D、46條、46條、23條2、一對(duì)夫婦已生育了一
2025-11-26 09:55
【總結(jié)】第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響知能鞏固練習(xí)一.選擇題1.用線段將下列生物特征與它們對(duì)應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)聯(lián)結(jié)起來魚有鰭,體型呈梭形寒冷的環(huán)境駱駝極少排汗空中飛翔北極熊有很厚的脂肪層干旱環(huán)境鳥類骨骼較輕水中游泳
2025-11-06 09:36
【總結(jié)】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性習(xí)題精選1.判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)(1)地球上復(fù)雜的自然條件,造就了多種多樣的生物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。()(2)人類的生存和發(fā)展離不開生物,因此,保護(hù)物種多樣性就是保護(hù)人類自己。()(3)2021年,我國(guó)已有自然保護(hù)區(qū)1146個(gè)
2025-11-20 21:51
【總結(jié)】第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響同步練習(xí)一、選擇題1.(2020黔東南州)俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響答案:2.(2020錦州)俗話說“大樹底下好乘涼”。這句話體現(xiàn)了(
2025-11-06 14:40
【總結(jié)】第6章第3節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)同步練習(xí)一、選擇題:1、做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),正確的實(shí)驗(yàn)順序是:()(①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤清水漂洗⑥觀察變化)A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥2、植物葉片在陽光下進(jìn)行光合作用
2025-11-06 18:07
【總結(jié)】光合作用練習(xí)題一、選擇題。()A、海綿細(xì)胞B、柵欄細(xì)胞C、表皮細(xì)胞D、保衛(wèi)細(xì)胞2.“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是()①用不透光紙從上下兩面遮蓋葉片的一部分②把實(shí)驗(yàn)材料放在光下照射2~3小時(shí)③把盆栽的天竺葵或其他綠色植物
2025-11-06 19:42