【總結】第3章第3節(jié)合理的膳食同步練習1.(2021東營)艾迪為媽媽設計了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、蔥炒雞蛋。根據所學的生物學知識,你認為再添加下列哪項后會使這份食譜營養(yǎng)更合理?A.素炒豆角B.牛奶C.排骨湯D.小米粥2.(2021玉林)趙爺爺感到身體不舒服,到醫(yī)院進行血常規(guī)檢查,測得血紅蛋
2024-12-05 02:54
【總結】第三節(jié)練習測量習題精選一、選擇題1.如圖2,某同學在用量筒量水的體積時,液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml,和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應為()A.32mlB.33mlC.32.5mlD.32.67ml2.用直尺和線測量葉的周長時,某同學連續(xù)測量3次,數值分別為1
2024-11-29 21:17
【總結】第三節(jié)練習測量習題精選一、選擇題1.如圖2,某同學在用量筒量水的體積時,液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml,和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應為()A.32mlB.33mlC.32.5mlD.32.67ml2.用直尺和線測量葉的周長時,某同學連續(xù)測量3次,數值分別為
2024-11-15 03:15
【總結】第五章第二節(jié)神經調節(jié)的結構基礎()、維持身體平衡的是()()()、內臟之間的聯系通道是()()A.腦和脊髓B.腦和腦神經C.腦神經
2024-12-05 16:24
【總結】第三單元第五章第一節(jié)人體的激素調節(jié)1、幼年時期長激素分泌不足,人體會患()B.巨人癥C.白化病D.糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d~e段血糖濃度快速下降的激素是()A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激素D.雄性激素
【總結】第7章第3節(jié)綠色,我們共同的行動同步練習一、填空題1、森林為人類提供了豐富的,如、等都有是由森林提供的。2、綠色植物被稱為“地球之肺”。它的環(huán)保作用可概括為:空氣的,有害氣體的,噪聲的,空氣溫度。
2024-11-15 11:54
【總結】第5章第3節(jié)吸收作用同步練習1.根能從土壤中吸收()A.水和無機鹽B.各種植物所需的營養(yǎng)C.有機物D.水和有機物2.用鹽腌蘿卜時,蘿卜發(fā)生的變化是()A.細胞吸水,蘿卜硬挺B.細胞吸水,蘿卜軟縮C.細胞失水,蘿卜硬挺D.細胞失水,蘿卜軟縮3.根吸收水分和無機鹽的主要部位
2024-11-15 23:09
【總結】第5章第2節(jié)呼吸作用同步練習1.有機物的分解是通過()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用2.取甲、乙兩個瓶子,甲瓶中裝有萌發(fā)的種子,乙瓶中裝有等量的煮熟的種子?兩瓶分別用橡皮塞塞嚴,放在溫暖的地方。一天后把燃燒的蠟燭分別放入兩瓶內,觀察到()A.甲瓶火焰熄滅,乙瓶不熄滅
2024-11-30 05:19
【總結】類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀第2節(jié)生物的分類,下列相關敘述,不正確的是類,一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢,另一類是黑松、蘇鐵、側柏、玉蘭,他們這樣分類的依據是:有沒有A.種子B.根C.莖D.葉,最大的分類單位是
2024-11-15 17:52
【總結】第三章人體內的物質運輸血液離開心臟后,通過四通八達的血管流遍全身。早在17世紀,科學家就通過實驗發(fā)現了人體中血液是循環(huán)流動的,正是這一發(fā)現,現代醫(yī)學才得到飛速發(fā)展,挽救了許多人的生命第三節(jié)物質運輸的途徑血液在人體內是怎樣循環(huán)流動的呢?血液循環(huán)的途徑體循環(huán)肺循環(huán)血
2024-11-30 06:11
【總結】第三節(jié)物質運輸的途徑動脈血——血液含氧較多,顏色鮮紅。靜脈血——血液含氧較少,顏色暗紅。?血液循環(huán)包括:體循環(huán)和肺循環(huán)各級動脈上下腔靜脈左心室主動脈全身各處毛細血管網右心房體循環(huán)路線根據觀察結果,完成下列表格:動脈血動脈血
【總結】第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出一.選擇題:()A.排泄B.排除C.排遺D.排外()A.呼吸系統(tǒng)B.排泄系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.神經系統(tǒng),不屬于細胞生活過程中產生的代謝廢物的是()()
【總結】第六章第二節(jié)傳染病及其預防2020年3月以來,墨西哥和美國等國家和地區(qū)先后拉響甲型H1N1流感疫情暴發(fā)的警報,并且已有全球發(fā)展趨勢。為預防“甲型H1N1流感”,人們總結出許多有效的措施,下列哪項不是屬于切斷“甲型H1N1流感”傳播途徑的措施(),注意個人衛(wèi)生2020年5月19日發(fā)
2024-11-15 19:42
【總結】物質運輸的途徑復習回顧2心臟的結構及功能1血管的種類動脈靜脈毛細血管心臟全身心臟血液流向物質交換的場所四腔相連血管瓣膜壁主動脈上腔靜脈右心房右心室下腔靜脈肺動脈肺靜脈左心房左心室
【總結】第三節(jié)合理膳食與食品安全單縣第二實驗中學生物組裴衍民1什么叫營養(yǎng)合理的飲食?能夠滿足人體對營養(yǎng)和能量需要的飲食。根據全國營養(yǎng)普查結果,95%以上的中小學生早餐吃不好,出現了視力下降、身高增長緩慢、挑食偏食、注意力不集
2024-11-30 05:50